县农村义务教育薄弱学校改造计划总体规划和分年度实施方案.doc

××县农村义务教育薄弱学校改造计划 总体规划和分年度实施方案 （2010—2015年） 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，推进义务教育均衡发展，全面提高农村义务教育质量，为此我校制定改造计划总体规划和分年度实施方案。 一、现状分析 2013年，我校共有学生760多名，校园总占地面积8637平方米，生均10.9平方米；校舍总建筑面积80115平方米（不含学生宿舍建筑面积），近几年，随着农村经济的不断发展和各项社会事业的不断进步，农民群众文化素质进一步提高，对优质教育资源的需求日益迫切，导致我校的学生不断增加，而校舍建设却严重滞后，为学校带来巨大的办学压力，“大班额”现象日益严重。 同时，由于学校校舍建设年代较久远，学校校舍功能设置不够合理，虽然部分生均建筑面积能够达标，但各种实验室、活动室、多功能教室等教学辅助用房面积严重短缺；学校的生活用房仍然不足，无法满足所有需住宿学生的住宿需求。 在教学装备上,我校截止到2013年,共有图书总量7329册,生均8.9册,仪器设备总值4.15万元;物理实验室1间,仪器及设备总值2.18万元;化学实验室1间, 仪器及设备总值2.2万元;地理实验室1间, 仪器及设备总值1万多元;多媒体远程教学设备2套,设备仪器总值3.56万元;音体美设备及器材总值2.7万元。无论是从仪器设备的总量,还是种类和数量上看都很难满足教学所需,配备少使用率低,实验教学受到装备水平制约。 二、发展目标及建设任务 （一）发展目标 按照义务教育学校标准化建设的要求，为农村学校按照省定标准配齐图书、教学实验仪器设备、音体美器材；根据教育规划和现有财力情况，改扩建农村义务教育学校寄宿设施，改善寄宿条件；支持县镇学校扩容改造，逐步使县镇学校达到国家规定的班额标准。 2015年，我校义务教育薄弱学校改造计划全部完成后，所有项目学校基本消除“大班额”现象，彻底解决住宿学生校外租房问题。办学条件将得到极大的改善，为学校办学水平的进一步提高打下基础，也为学校的长远发展奠定坚实的物质基础。 （二）建设任务 1、校舍改造类项目 2013-2015年，我校计划实施校舍改造类项目共1个，计划改造校舍总面积1219平方米，其中：新建校舍10405平方米，改建校舍814平方米。具体情况如下： （1）农村寄宿制学校建设项目 计划实施农村寄宿制学校建设项目2个，涉及项目学校2所，共新建校舍2140平方米。 （2）县镇学校扩容改造项目 计划实施县镇学校扩容改造项目9个，涉及项目学校9所，共改造校舍9079平方米，其中：新建校舍8265平方米，改建校舍814平方米。 2、教学装备类项目 2010-2013年,全县计划总投资686.9万元。投资140.4 万元购置图书63500册;投资208万元购置小学科学实验室教学仪器及设备26套共97221件;投资59万元购置理化生实验室教学仪器及设备4754件;投资115万元购置音体美设备及器材7649件;投资144.5万元购置多媒体教学设备59套;投资20万元购置图书设施362件。以满足全县义务教育段各类中小学27所学校（独立初中4 所、独立小学8所、九年一贯制学校11所及村小4所）的教学所需。 三、资金筹措和进度安排 （一）资金筹措 2010-2015年，××县农村义务教育薄弱学校改造项目规划总投资2534.9万元，其中：中央资金853万元，省级资金592.4万元，县级资金1089.5万元。校舍改造类项目规划总投资1848万元，其中：中央资金644万元，省级资金323万元，县级资金881万元；教学装备类项目规划总投资686.9万元，其中：中央资金209万元，省级资金269.4万元，县级资金208.5万元。具体年度投资需求如下： 1、2010年资金安排 2010年，薄弱学校改造计划投资360.5万元，其中：中央资金110万元，省级资金55万元，县级资金195.5万元。校舍改造类项目规划总投资300万元，其中：中央资金80万元，省级资金40万元，县级资金180万元；教学装备类项目规划总投资60.5万元，其中：中央资金30万元，省级资金15万元，县级资金15.5万元。 2、2011年资金安排 2011年，薄弱学校改造计划投资462.4万元，其中：中央资金173万元，省级资金158万元，县级资金131.4万元。校舍改造类项目规划总投资200万元，其中：中央资金100万元，省级资金50万元，县级资金50万元；教学装备类项目规划总投资262.4万元，其中：中央资金73万元，省级资金108万元，县级资金81.4万元。 3、2012年资金安排 2012年，薄弱学校改造计划投资483万元，其中：中央资金149万元，省级资金146.2万元，县级资金187.8万元。校舍改造类项目规划总投资268万元，其中：中央资金100万