语文：3日历课件[北师大版八年级上].ppt
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北师大版八年级上册3.《日历》ppt课件.ppt
字词积累 用自己喜欢的方式阅读文章，并理清文章的结构。 1976年7月28日 唐山大地震 1976年7月28日 唐山大地震 1976年7月28日 唐山大地震 1976年7月28日 唐山大地震 * * * * 明日歌 （明）钱鹤滩 明日复明日，明日何其多？ 我生待明日，万事成蹉跎！ 世人苦被明日累，春去秋来老将至。 朝看水东流，暮看日西坠。 百年明日能几何？请君听我《明日歌》。 今日歌 （明） 文嘉 今日复今日，今日何其少！ 今日又不为，此事何时了。 人生百年几今日，今
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北师大版八年级上册《日历》课件.ppt
日历冯骥才;认知学习目标1.了解作者冯骥才;预习成果展示冯骥才 （1942;预习成果展示词语解释倒行逆施：;课堂学习研讨活动一： 用自己;课堂学习研讨活动二：把握课文内;写法总结反馈升华小结 请你在;１.“明天”乃是人生中最富有魅;积累拓展 １.本文中有关时间;课堂小练笔我喜欢日历，因为它是
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北师大版八年级语文上册第二单元《日历》课件.ppt
第一课时 预习成果展示 1.走近作者： 冯骥才， 代作家。任天津市文联主席。著有长篇小说 （与李定兴合写）、 ，中篇小说 获全国优秀中篇小说奖。 2.解释下列词语。 （1）倒行逆施：_____________________________________ （2）刻骨铭心：_____________________________________ （3）黯淡无光：____________________________________________ （4）侥幸：______
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[名校联盟]语文：3_日历__课件(北师大版八年级上).ppt
冯骥才
幌芦眺站劣株狱喝鼎坑肖豺器蔡蔑逝问敢割染侥盅共酌晌浇荚崭霖烹姨匈语文：3_日历__课件(北师大版八年级上)语文：3_日历__课件(北师大版八年级上)
1.掌握本文字词，品析积累文中富有哲理的优美句子。
2.学习平实语言中饱含着丰富的感情和“以小见大”的写作技巧。
3.珍惜时间生命，走好人生的每一天。
学习目标
抑吧五咐力溉灿膳蔗选寐驳柠耻豁买泼蛇氛肾弧夜窖孵织冶褥逞碾针芍曹语文：3_日历__课件(北师大版八年级上)语文：3_日历__课件(北师大版八年级上)
岁月何其速,
哎呀又一年。
花叶全无迹，
存世惟诗篇。
——冯骥才
抢毅喳改谗滔渺誉喜虱旨硅含杜娠讳侄漱释住瘴淬迟便曾
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北师大版八年级上册语文第3课《日历》阅读题答案课课练习题集.docx
北师大版八年级上册语文第3课《日历》阅读题答案课课练习题集 北师大版八年级上册语文第3课《日历》阅读题答案课课练习题集 【语言基础知识】 1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。 你不能改变昨天，但你可以决定明天。 2、给下列加点的字注音。 记载（） 载体（） 珍藏（） 宝藏（） 画卷（） 卷起（） 忘了（） 了无（） 3、根据课文内容，在下列词语中的横线上填上恰当的字。 排____（斥拆） 纯____（粹瘁） （侥饶）____幸 （衰衷）____弱 忙____（录碌） （销消）____耗 4、根据文章与拼音在括号中填写
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(北师大版)八年级语文下册《归园田居》课件.ppt
归 园 田 居 陶 渊 明 （365～427）中国晋 宋时 期 文学 家，号为靖节先生。一名潜 ，字元亮 。浔阳柴桑（今江西九江西南）人。陶渊明出身于没落的仕宦家庭 。由于儒道思想的矛盾性，时官时隐，举棋不定。后期（41岁以后）陶渊明因时局动荡，仕途险恶，以及官场政治腐败，门阀制度森严而对现实极端不满，毅然辞官归隐，与官场彻底决裂。陶渊明的创作包括诗歌和文章两大部分，而以后期的诗歌成就最高。 义熙元年（405）8月的一天，担任彭泽县令的陶渊明听说郡里派了督邮（代表太守督察各地的官员）来县巡视。县吏劝他穿戴整齐的官服去迎见督邮。陶渊明生平最恨那些狐假虎威
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语文：3《细菌的启示》课件(北师大八年级下).ppt
细菌的启示 郑也夫 目标引领 1.了解作者及相关文学常识，识记并掌握生字词。 2.体会课文机智、风趣、通俗、典雅的语言特点。 3.学习如何将抽象、陌生的科学知识化为明白易懂的感性表述。 4.探究本文主旨，学会正确应对人类面临的各种病患危难。 自主学习 1.了解作者及相关文学常识。 2.掌握生字词。 3.找出细菌的性质和特征。 4.细菌对人类进步观的挑战表现在哪些方面？ 作者简介 郑也夫，1950年生，当代学者，现为中国人民大学社会学系教授，博士生导师。主要著作有《西方社会学史》、《走出囚徒困境》、《代价论》、《信任论》。本文是作者20
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北师大版八年级下册语文：意趣：意、趣皆备语文课件.docx
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八年级语文北师大语文八下狱中书简课件.ppt
一个时代一首歌，历史的昨天有一首歌： 生命诚可贵，爱情价更好， 若为自由故，两者皆可抛。 匈牙利诗人——裴多菲 * 狱 中 书 简 (节 选) 罗 莎 · 卢 森 堡 * 1．知识和能力：了解与作者有关的文学常识，识记并理解文中的生字词 2．过程与方法：结合时代背景，通过初读内容，精读品味，再读悟情三个环节来理解主旨，品味感情。 3．情感态度价值观：感悟作者对生命的热爱与赞美，逆境之中也要坚强与乐观，体会自己生活中生命的含义 * 作者简介 罗莎·卢森堡（1871－1919）德 国共产党创始人和领导者之一，是德国社会民主党和第二国际的著名领袖，出生于波兰犹太商人家
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北师大版八年级语文上册教案.pdf
八年级语文上册教案
主备人 备课 内容
语文教研室八年级组
学年度第一学期语文科教学进度表
周次 时间 预 进度 起 至 实际进度 出入原因 备 注
页码
1 8.25-8.29 第
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北师大版八年级语文下册《与朱元思书》教案.doc
与朱元思书
主备人：郭颖见
教学目标
知识目标：1．能借助注释和工具书，理解本文的基本内容并掌握常用的文言词汇。
2．背诵并默写全文。
能力目标：学习文中描写景物的方法：抓住景物特征，动静结合，情景交融。
情感目标：感受大自然的美，培养学生热爱祖国山河的情感。
教学重点
对照注释，疏通文意，展开想象，品味语言，反复朗读，当堂成诵。
教学过程
一、预习导学
1.导入
同学们，我们可爱的祖国历史悠久，地大物博，名山秀水，数不胜数。富春江就是其中一块瑰宝
富春江的景色用一个字来说就是“美”。南朝著名的文学家吴均在游览完富春江的风光后，情不自禁写了一篇描绘富春江风光的文章《与朱元思书》。这节课就让我们
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北师大版八年级语文(上)期末试题.doc
北师大版八年级语文（上）期末试题
蔡静
一、语言积累与运用（共20分）
1.下列词语中加点字读音正确的一组是（ ）。 (2分)
A．顷刻（qǐng） 混沌（dùn） 束缚（fú） 曲曲弯弯（qū）
B．颈项（jǐng） 横亘（gèn） 祈祷（qí） 汗流浃背（jiā）
C．打量（liàng） 洞穴（xué） 模样（mú） 明眸善睐（móu）
D．强迫（qiǎng） 潜力（qiǎn） 挫折（cuò） 引擎高歌（qǐng）
2.下列词语中没有错别字的一组是（ ）。（2分）
A．厉害 焦躁 历历可数 仓惶而逃
B．勾消 蕴蓄 一碧万顷 消耗殆尽
C．波澜
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北师大版八年级语文上册期中试卷.doc
2015-2016学年度第一学期期中试卷
班级:_______________考号:_______________姓名:
班级:_______________考号:_______________姓名:_______________
===========密=======封=======线=======内=======请=======勿=======答=======题===========
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
得分
一、基础积累与运用（38分）
1．下面加点字注音完全正确的一项是（）（2分）
A．汗流浃背（jiā）绯红（fěi）召唤（zhào）纳罕（hǎn）
B．怡然自乐
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北师大版八年级语文上学期第4单元.doc
北师大版八年级语文上学期第四单元 一、积累与运用 1．下列加点的字注音正确的一项是（ ? ? ）（2分） A．懈怠（xiē） 嗜好（shì） 余暇（xiá） 粗劣（lüè） B．皱（zhòu）眉 炫耀（xuàn） 恐吓（hè） 消遣（qiǎn） C．咀嚼（jiáo） 庞大（páng） 尴尬（gà） 潜逃（qiǎn） D．流杵（chǔ） 辟若（pì） 弓缴（jiǎo） 狡黠（xiá） 2．下列成语书写不正确的一项是 （ ? ? ）?（4分） A．蜂拥而上 敏而好学 虚怀若谷 心无旁骛 B．饥肠辘辘 三翻五次 人赃俱获 丑态必露 C．众目
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北师大八年级语文期中复习范围.doc
初二二区语文期中复习范围（满分100） 2013.4
命题范围：八年级下+《谈骨气》、《读孟尝君传》
题型及大题分数 小题项目 考查范围 考查内容 小题分值 选择题
12分 字音 第一、二、三单元书后词语表（含诵读欣赏、鸟专题） + 《谈骨气》、《读孟尝君传》 拼音规则、多音字、习惯误读字 2分 字形 形近字、同音字 2分 词语运用 成语积累1——40，俗语积累：1——6（见附1） 语境中的运用 2分 修改病句 搭配不当、成分残缺、语序不当、关联词误用 修改后是否正确 2分 修辞方法及其作用 比喻、拟人、排比、对偶、反复 判断修辞方法，分析其作用 2分 连贯 句