大象版科学四年级(上册)(全册)教(学)案.pdf
文本预览下载声明
学科名称科学授课老师丁建忠
授课课题3招聘部长
授课班级401、402,403授课间
教学(1)引导学生综合运用月球知识，培养大胆想象的创新
目标精神。
(2)通过评价和选择开发方案，强化二级目标的落实。
教学综合运用月球
显示全部
文档详情
相似文档
-
大象版小学四年级科学上册教案（全册）.docx
PAGE 2
PAGE
四年级科学上册教材分析
一、指导思想：
以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。
二、教学目标：
1、要求学生能够自己想出办法来增进对研究对象的了解。
2、要求学生提高观察的准确性和精确性。
3、要求学生不仅关注收集和了解事实，而且要学会对事实进行简单的加工整理、抽象和概括。
三、教材分析：
1、本册内容情况：
本册教材有以下八个单元的内容：我们的考察计划，吃的好吗，探访鱼儿，小小赛车会，动物家族，饮料
-
大象版四年级上册科学全册同步练习.pdf
大象版四年级上册科学全册同步练习
1-1物体的运动同步练习
一、选择题
1.在一定时间内，物体的（变了，我们说物体运动了。
A.大小B.形状C.位置
2.在一定时段里，物体的位置发生了变化，我们就说这个物体（
A.运动了B.静止不变
-
大象版四年级科学上册全册知识点汇总 .pdf
大象版四年级科学上册全册知识点汇总--第1页
四年级科学上册复习资料
准备单元食品保质期的研究
1探究世界的奥秘要有（好奇心）和（尊重事实的态度）。
2尊重事实就是要做到（把自己的观点建立在科学事实的基础上）、（不迷信）、（善于观察
和实验）。
3（观察和实验）是获取科学事实的主要途径。
4同类食品，（包装）不同，（保质期）也可能不同。
5同类包装，（类别）不同，（保质期）也可能不同。
6（罐装）包装的食品保质期长，（真空）包装的食品保质期适中，（塑料）包装的食品保质
期短。
7食品的（生产日期）和（保质期）这方面的信息非常重要，再有营养的食品，如果（过期）
了、（变质）了，也会失去它原本的价
-
大象版小学四年级科学上册教案全册.pdf
精选优质文档倾情为你奉上
大象版小学四年级科学上册教案全册
四年级科学上册教材分析一、指导思想：
以培小学生科学素为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探
究为主的学习活动，培他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学
本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习
和生活打好基础。
二、教学目标：
1、要求学生能够自己想出办法来增进对研究对象的了解。
2、要求学生提高观察的准确性和精确性。
3、要求学生不仅关注收集和了解事实，而且要学会对事实进行
简单的加工整理、抽象和概括。
三、教材分析：
1、本册内容情况：
本册教材有以下八个单元的内容：我们的考察计划，吃的好
吗，探访鱼儿，小小赛车会，
-
大象版小学四年级科学上册教案全册(共50页) .pdf
大象版小学四年级科学上册教案全册(共50页)--第1页
精选优质文档倾情为你奉上
大象版小学四年级科学上册教案全册
四年级科学上册教材分析一、指导思想：
以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探
究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学
本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习
和生活打好基础。
二、教学目标：
1、要求学生能够自己想出办法来增进对研究对象的了解。
2、要求学生提高观察的准确性和精确性。
3、要求学生不仅关注收集和了解事实，而且要学会对事实进行
简单的加工整理、抽象和概括。
三、教材分析：
1、本册内容情况：
本册教材有以下八个
-
大象版四年级科学上册教案 .doc
大象版四年级科学上册教案
ok3w_ads(“s004”);
ok3w_ads(“s005”);
大象版四年级科学上册教案
第一单元 我们的考察计划
1 考察前，我们要……
-
大象版四年级上册科学教学案.pdf
第一单元我们的考察支配
1考察前，我们要……
要点
合作方块嬉戏活动；初步经验支配与组织程的熬炼。
目标
(1)通嬉戏活动体会支配与组织的重要意义，培育合作精神。
(2)通制定考察活动支配，初步经验支配与组织的熬炼。
怎样进行
(1)引入活动
本单元结合季节特点和学校实际状况，营造一个走出校内考察的活动情境,
旨在把学生的主动性和主动性充分调动起来。在这种欲望的驱动下，利用考察
活动的平台，让学生自己制定一个考察支配。
为了激发学生的学习爱好，引入下面的教学活动，使学生体验到支配与组织的
重要意义，本单元首先支配了“合作方块”嬉戏活动。教学时，确定要细心准
备活动材料，周密组织教学程，要让学生
-
大象版四年级科学上册教案a.doc
大象版四年级科学上册教案a (2000字)
大象版四年级科学上册教案
第一单元 我们的考察计划
1 考察前，我们要??
要点
-
新大象版四年级上册科学全册知识点总结+单元练习(含答案).pdf
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
新大象版科学四年级上册知识点总结+练习
准备单元《食品保质期的研究》
知识点：
1.同类食品，包装不同，保质期也可能不同。
2.同类包装，类别不同，保质期也可能不同。
3.罐装食品保质期长，塑料包装的食品保质期短。
练习题：
1.泡椒凤爪属于()食品。
A.肉类B.面类C.蔬菜类
2.下列食品中，保质期最长的是()
A.塑料包装的饼干
B.塑料包装的酸奶
C.塑料包装的香肠
3.下列与食品保质期无关的是()
A.食品类别B.包装方式C.食品价格
4.食品是2019年12月4日生产的，保质期为一年，在
()食用是最佳时间。
-
大象版科学四年级上册全册单元期中期末过关测试题 含答案.pdf
大象版四年级科学上册第一单元过关测试题运动（二）含答案
学校:姓名：班级：考号：
一、选择题
1.下列速度最快的交通工具是（）。
A.汽车B.飞机C.高铁D.自行车
2.关于物体的运动，下到说法正确的是（）o
A.前进的物体做的一定是直线运动
B.不同物体的运动形式都是不一样的
C.跳绳在做绕圈运动
3.荡秋千的运动形式是（）
A.撰动B.转动C.滚动D.振动
4.拉弓射箭时，飞出的徜能伤人，这是因为飞出去的简具有（）o
A.能量B.方向C.速度
5.用来表示物体运动的常用单位是（）o
A.米B.米/秒C秒
6.下列运动属于直线运动的是（）。
A.汽车转弯B.百米赛跑C.撑杆跳
7.探探在游乐
-
大象版小学科学四年级下册教案（全册）.docx
PAGE 41
PAGE
大象出版社
科 学
四年级 下册
主备人：
大象版小学科学四年级下册教案
第一单元 自然法庭的听证会
本单元是《科学》教材四年级下册第一单元。本册训练重点为“观察提问——猜想假设——实事证据——模型解释——表达交流”科学探究过程中“实事与证据”这一重要环节。本单元是本学期探究过程能力的准备单元——“探究过程能力训练单元”
本单元取法“法庭听证会”这一专业场景，通过场景模拟活动让学生体会到科学探究也要向法庭办案取证一样，需要搜集各方面的实事与证据，才能客观地、辩证地、全面地、看待科学问题，从而更好地解决问题。培养学生尊重事实，擅于用实事说话的科
-
大象版小学科学四年级（下册）（全册）教（学）案.pdf
第一单元自然法庭的听证会
1你曾经……
你曾经杀死过动物吗？如果有都有哪些？一一“杀死动物调”所得的数据也许会让你大
吃一惊！
目标
•了解怎样运用表格统计数据，做数学运算；
■运用调统计的方法得到数据，发现事实：
•使学生对生命有一个新的认识；认识到自己的行为会给科学中的其他生物造成一定的影
响；培养他们尊重生命的情感和态度。
准备
1、教师事先在黑板上，或二开大白纸上绘制好“杀死动物调”表格，绘制形式可参考例表
1；
2、教师准备好小组调表，复制数份每小组发一。
3每小组准备B5大的纸一，水彩笔，铅笔，尺子，橡皮。
杀死动物调表
要点
注意在进行此项活动时，一定注意正确引导，防上学生讨论时
-
大象版小学四年级科学下册全册课程纲要.pdf
大象版小学科学四年级下期课程纲要
学校名称：新密市市直第二小学课程类型：必修课程
适用年级：四年级课时：17课时左右
设计教师：陈要增设计日期：2011.11.25
学生、教材及其他资源背景分析：
课标相关陈述：
关于科学知识：
(1)学习浅显的的、与日常生活密切相关的知识与研究方法，并尝
试用于解决身边的实际问题。例如：吃的学问，研究鱼儿的秘密、动
物家族、饮料瓶能告诉我们什么等。
(2)通过对有关知识的学习，了解物质的常见性质、用途和变化，
对物体的运动、力的不同表现形式具有感性认识。例如：对小小赛车
的研究。
(3)通过对地球与宇宙有关知识的学习，了解地球的概况，认识人
类与地球环境的相
-
大象版四年级(下)全册科学教案.pdf
大象版科学四年级下册第一单元
一、教学内容：第一单元自然法庭的听证会
《你曾经》、《如我们是》、《听证会》
二、教学要求
1.了解自然界中各种小动物、动物生存的权利，它
们存在的意义和生态平衡的要求。
2.学会换位思考，站在对方的立场看待问题，利益
换位，辨证地、全面地看待科学问题。
3.简单理解法庭组成的要素。
4.法庭辩论必须以事实为依据，收集数据资料要准
确。
三、教学重点难点
1.害虫、益虫的分类，如何区分。
2.正确理解害虫生存的意义以及它们在自然界中对
生态平衡的重要性。
3.学会法庭辩论。
四、课时安排3课时
第一课时：你曾经……
教学目的：
1.认识部分害虫、益虫。
2.在生活
-
大象版四年级(下)全册科学教案.doc
大象版科学四年级下册第一单元
一、教学内容：第一单元自然法庭的听证会
《你曾经》、《假如我们是》、《听证会》
二、教学要求
1.了解自然界中各种小动物、动物生存的权利，它们存在的意义和生态平衡的要求。
2.学会换位思考，站在对方的立场看待问题，利益换位，辨证地、全面地看待科学问题。
3.简单理解法庭组成的要素。
4.法庭辩论必须以事实为依据，收集数据资料要准确。
三、教学重点难点
1.害虫、益虫的分类，如何区分。
2.正确理解害虫生存的意义以及它们在自然界中对生态平衡的重要性。
3.学会法庭辩论。
四、课时安排3课时
第一课时：你曾经……
教学目的：
1.认识部分害虫、益虫。
2.在生活中经常