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人教新课标数学六年级上册《比的基本性质-8》PPT课件.ppt

发布:2018-10-23约1.81千字共17页下载文档
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比和除法、分数的关系 * 1.除法中商不变的性质是什么? 2. 说明分数的基本性质。 3.什么叫做比?比的各部分名称是什么,比与除法、分数有什么关系? 同桌互相说一说: 课前准备: 1.商不变的性质 在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变。 2.分数的基本性质 分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。 3.两个数相除又叫作两个数的比。 比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。 比的前项除以后项的商,叫做比值 分数 除法 比 区别 联 系(相 当 于) 比的前项 :比号 比的后项 比值 被除数 ÷除号 除数 商 分 子 —分数线 分母 分数值 一种关系 一种运算 一种数 除法有“商不变性质”,分数也有“分数的基本性质”,根据比与除法和分数的关系,同学们猜想看看,比也有这样的一条性质吗?如果有,这条性质的内容是什么? 人教新课标六年级数学上册课件 ( ) ( ) ( ) √ × a:b=(am):(bm)=(a÷m):(b÷m)(b≠0, m≠0 ) 比的基本性质 比的前项和后项 同时乘以 比值不变。 或者除以相同的数 (0除外), 看谁的眼睛看得准?(根据比的基本性质判断下面各题) 1、4:15=(4×3):(15÷3)=12:5…… 2、 : =( ×6):( ×6)=2:3…… 3、10:15=(10÷5):(15÷3)…………… × 180 : 120 45 : 30 15 : 10 = = = 1.5 1.5 1.5 比值相等 180 : 120 = 45 : 30 = 15 : 10 这三个比有什么关系呢? 180 : 120 45 : 30 15 : 10 除以4 除以4 乘上3 乘上3 = = 每两个比之间有着什么样的规律性变化呢? 二、讨论:怎样理解“最简单的整数比”这个概念?小组里议一议。 必须是一个比; 前项、后项必须是整数,不能是分数或小数; 前项与后项互质。 (1) “神舟”五号搭载了两面联合国旗,一面长15cm,宽10cm,另一面长180cm,宽120cm。 这两面联合国旗长和宽的最简单整数比分别是多少? 15︰10 = (15÷5) ︰(10÷5) =3︰2 同时除以15和10的最大公约数 (1) “神舟”五号搭载了两面联合国旗,一面长15cm,宽10cm,另一面长180cm,宽120cm。 180︰120 = (180÷60) ︰(120÷60) =3︰2 同时除以180和120的最大公约数 = ( ) ︰ 6 1 9 2 × 18 ( ) × 18 = 3︰4 ︰ 6 1 9 2 同时乘6和9的最小公倍数 (2)把下面各比化成最简单的整数比。 ︰ 6 1 9 2 0.75︰2 (2)把下面各比化成最简单的整数比。 ︰ 6 1 9 2 0.75︰2 0.75︰2 =(0.75×100)︰(2×100) =75︰200 =3︰8 ⑴ 根据比的基本性质填空。 ①、6 ︰8=( ) (A)3 ︰ 4 (B)2 ︰ 3 (C)12 ︰18 ②、10 ︰20=( ) (A)2 ︰ 5 (B)2 ︰ 3 (C)40 ︰80 A C 1.判断下列各题。 (1) 16 ︰4的最简比是4。 ( ) (2) 5︰2.5 的比值是2。 ( ) (3) 6 ︰0.3 的最简比是20 ︰1。 ( ) (4)比的前项和后项都乘或都除以 相同的数,比值不变。 ( ) (一)基本练习 归纳化简比的方法: (1) 整数比 (2) 小数比 (3) 分数比 ——比的前后项都除以它们的最大公约数→最简比。 ——比的前后项都扩大相同的倍数(使小数化整数)→整数比→最简比。 ——比的前后项都乘它们分母的最小公倍数→整数比→最简比。
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