2025年少儿舞蹈兴趣小组活动计划通用.pdf

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

少儿舞蹈兴趣小组活动计划通用7篇

少儿舞蹈兴趣小组活动计划篇1

舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育

性和艺术性相结合，适合初中学生的年龄特点，它有利于提高学生学

习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体

意识，培养学生的乐感。活动面向大部分学生，有组织，有计划的进

行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳中去感受

音乐，理解音乐和表现音乐。为了起到启迪智慧，陶冶情操，使学生

的身心健康发展的作用，我结合学校的实际情况，特做出如下计划：

一、任务与目标

通过舞蹈兴趣小组的开展，培养学生对舞蹈的兴趣与爱好；学习舞蹈

的基础知识和基本技能；培养学生健康向上的情趣和良好的品德情操；

培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力；提高学生的

艺术修养。

1、通过舞蹈基础训练，激发学生学习舞蹈的`兴趣，培养良好的形体

习惯。

2、引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感，激发学生通过舞蹈

表现音乐情感的欲望。

3、培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧，发展他们的想象力和创造

能力。

二、参加人数：

32人

百学须先立志。——朱熹

三、活动时间：

每周星期二课外活动时间

四、活动内容：

1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领，简单的把上，把下

的练习，知道基本的手位，脚位。

2、第二个月要求全体队员都能在教师的训练下基本达到下叉，对个

别软度不好的队员可加深练习。

3、第三个月要求学一些舞蹈中常见的舞步的组合。

4、第四个月训练内容，对个别好的队员进行个人素质的提高，技巧

方向可加深一些。同时要排练出几个舞蹈(根据实际情况适合舞台表

演)。

五、活动措施

1、引导学生观看舞蹈录像，帮助学生寻找舞蹈感觉。

2、讲解动作，逐个辅导。

3、学生个人练习和个别辅导相结合。

4、采用学生互帮、好学生示范的方法，进一步提高水平。

六、接受学校领导考核验收。

少儿舞蹈兴趣小组活动计划篇2

一、指导思想：

为培养孩子具有优美的体态，并逐渐形成高雅的气质，加强少儿自身

素质培养和艺术潜力的挖掘，我组特制定校园舞蹈教学计划。

二、教学措施：

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

1、精心选材、以曲动人。

精心选择一些具有鲜明特色、受小学生欢迎的音乐，随着音乐的节奏，

用身体动作来表现自己的感受。

2、用心启迪，以情感人。

教师感情投入、语言感染是提高学生兴趣的关键。

3、潜心构思、以趣引人。教师以“兴趣式教学”为基础，在形式多样、

内容丰富的教学前提下，让孩子们易于吸收，不会感到枯燥乏味，引

导少儿通过想象，创造用肢体动作将模仿的事物表现出来。

4、采取先练后讲并采取榜样示范，集体练习的方法，在教学中让能

力强的学生带能力弱的学生，再集体练习，提高整体学生水平。

三、教学内容：

九月份

1、基本舞步训练：正步位半脚掌、交替半脚掌、流动半脚掌、碎步、

舞姿碎步、双晃手、顺风旗花梆步。

2、基本舞步组合练习（合乐）。

十月份

1、地面提沉含仰训练。

2、提沉含仰组合练习（合乐）。

3、基本手位训练：提襟手位、小五花、山膀、按手位、托