人教版一年级下册数学第五单元认识人民币练习1 .docx

新人教版一年级数学下册第五单元《认识人民币》人民币的认识课件.ppt 学习目标 1、初步认识人民币，知道人民币的单位：元、角、分。 2、经历使用人民币的实际过程，发展、提高解决实际问题的能力。 3、懂得爱护人民币，知道合理用钱。 * * * 元角分纸币硬币一角一角地数，数出10角来。 10角是1元 = 10角=1元一张2角可以换（）张1角 2 1、一张5角能换（）张2角和（）张1角。 2 1 3、能换（）张1角。 5 2、能换（）张2角和（）张1角。 1 3 一张1元可以换（）张2角 5 一张1元可以换（）张5角 2 5 （

2017-03-27 约小于1千字 18页立即下载

人教版一年级下册数学第五单元认识人民币练习3 .docx 一年级下册数学第五单元认识人民币练习 一、计算． 7元3角-5元＝（）元（）角 3元6角＋3角＝（）元（）角 4元3角＋7角＝（）元 4元2角＋5角＝（）元（）角 6元9角-6角＝（）元（）角 9角＋2元1角＝（）元二、选择正确答案填在括号里． 1.王平买白菜用去6角，买萝卜用去7角，共付（）。 ①1角②13元③1元3角 2.小宁有2元3角钱，买了1本书用去2元，还剩（）。 ①2元1角②2元③3角 3.小康买文具盒用去3元7角，还剩5元，他原来有（）。 ①3元2角②4元2角③8元7角 4

2024-12-21 约小于1千字 2页立即下载

人教版一年级下册数学第五单元认识人民币练习 .docx 一年级下册数学第五单元认识人民币练习 一．填空。 1.写出下面的钱数。（）元（）元（）角 2.单位换算。 6元=()角40角=()元20分=()角 3．一张1元能换（）张5角，也能换（）枚1角。 4.1张100元可以换（）张50元和（）张10元。二．计算天地 12角-4角=()角 6元5角-1元1角=()元(）角 8元-4元3角=()元(）角 7角+6元3角=()元三．解决问题 1．三角尺：5角杯子：3元6角铅笔：2元橡皮：7角

2024-12-23 约小于1千字 2页立即下载

人教版一年级数学下册第五单元《认识人民币及元、角、分》教案.doc 人教版一年级数学下册第五单元《认识人民币及元、角、分》教案收录于话题 \o 数学教案 #数学教案 ?教学内容教科书P52～53例1、例2，完成P53“做一做”，P55“练习十二”第1～4题。 ?教学目标 1.知道人民币的单位有元、角、分，知道1元=10角，1角=10分，会进行人民币单名数之间的简单的换算。 2.经历认识人民币的过程，初步培养学生观察、比较、分析、推理等能力。 3.体会人民币在社会生活、商品交换中的作用，了解简单的货币文化，并知道爱护人民币。 ?教学重点 认识1元及1元以下面值的人民币，知道1元=10角，1角=10分。 ?教学难点理解1元=10角，1角=10分的

2023-01-11 约2.98千字 5页立即下载

人教版一年级数学下册第五单元 《认识小面值人民币》.ppt

2019-06-30 约字 10页立即下载

人教版一年级数学下册第五单元《认识大面值人民币》学习.ppt 复习导入 认识人民币 （一）写出下面的钱数（二）填一填举例讲解 认识人民币 （一）认识大面额元币（元～元）举例讲解（二）认识元币之间的关系 认识人民币 举例讲解 认识人民币 （二）认识元币之间的关系探索新知 认识人民币 （二）认识元币之间的关系探索新知 认识人民币 元元探索新知 认识人民币 猪肉元鸡肉元螃蟹元典题精讲 认识人民币 －（元）典题精讲 认识人民币 有一些元和元的人民币，老师需要元，有几种拿法？ 认识人民币 角角角元典题精讲 认识人民币 －（元）－（元）易错提醒学以致用 认识人民币 元角元

2019-05-02 约小于1千字 21页立即下载

人教版一年级数学下册第五单元-《认识大面值人民币》讲解.ppt 认识人民币 认识大面值人民币 复习导入 认识人民币 （一）写出下面的钱数（二）填一填二、探究新知（一）认识大面额元币（元～元）举例讲解（二）认识元币之间的关系 认识人民币 举例讲解 认识人民币 （二）认识元币之间的关系探索新知 认识人民币 （二）认识元币之间的关系探索新知 认识人民币 元元探索新知 认识人民币 猪肉元鸡肉元螃蟹元典题精讲 认识人民币 －（元）典题精讲 认识人民币 有一些元和元的人民币，老师需要元，有几种拿法？ 认识人民币 角角角元典题精讲 认识人民币 －（元）－（元）易错提醒学以致用 认识人民币 元角

2019-05-03 约小于1千字 22页立即下载

人教版一年级数学下册第五单元-《认识大面值人民币》.ppt 复习导入 认识人民币 （一）写出下面的钱数（二）填一填绿色圃中小学教育网举例讲解 认识人民币 （一）认识大面额元币（元～元）举例讲解（二）认识元币之间的关系 认识人民币 举例讲解 认识人民币 （二）认识元币之间的关系探索新知 认识人民币 （二）认识元币之间的关系探索新知 认识人民币 元元探索新知 认识人民币 猪肉元鸡肉元螃蟹元典题精讲 认识人民币 －（元）典题精讲 认识人民币 有一些元和元的人民币，老师需要元，有几种拿法？ 认识人民币 角角角元典题精讲 认识人民币 －（元）－（元）易错提醒学以致用 认识人民币 元角

2019-05-05 约小于1千字 21页立即下载

新（人教版）小学一年级数学下册第五单元认识人民币导学案.docx 第五单元认识人民币 第一课时 认识人民币（一）学习目标： 1、通过学习使学生认识1分、2分、5分、1角、5角、1元等人民币。 2、使学生认识人民币，知道人民币的单位是元、角、分。掌握l元=10角，1角=10分。 3、对学生进行爱护人民币和不乱花钱教育。学习重、难点：掌握l元=10角，1角=10分学习流程：一、创设情景、导入新课小朋友都会到超市购物。购物需要什么？出示一个文具盒，让学生猜一猜、它是用多少钱买的？请同学们说一说：日常生活中哪些地方要用到钱？二、阅读质疑、自主探究 1、观察课本52页情境图，说一说小朋友们在干什么？ 2、看来，钱

2018-08-19 约4.71千字 11页立即下载

人教版一年级数学下册第五单元--认识人民币课程教学设计.docx 第五单元认识人民币 单元教学计划单元教材分析：本单元的内容是：认识人民币的单位元、角、分和它们的十进关系，认识各种面值的人民币，能看懂物品的单价，会进行简单的计算。让学生结合自己的生活经验和已经掌握的100以内数的知识，学习、认识人民币，一方面使学生初步知道人民币的基本知识和懂得如何使用人民币，提高社会实践能力；另一方面使学生加深对100以内数的概念的理解；体会数概念与现实生活的密切联系。同时在本单元的教学中，老师要创设具体地生活情境，让学生在购物的活动中认识人民币。单元教学目标： 1、使学生认识各种面值的人民币，并会进行简单的计算。 2、使学生认识人民币的单位元、角

2019-02-18 约2.79千字 9页立即下载

一年级数学下册第五单元认识人民币简单的计算作业1无答案新人教版.doc Page1 简洁的计算（1）干脆写出得数。 12-8=6+8=18-9=14-10= 7+9=73-70=50+7=7+5= 11-7=40+9=14+5=16-6= 填一填。 6元=（）角80角=（）元 4元6角=（）角48角=（）元（）角 7元9角=（）角6.48元=（）元（）角（）分 64.80元=（）元（）角 0.76元=（）角（）分在○里填“”、“”或“=”。 5角○5元6元○5元9角9元9角○9角9分 70分○7元1元○100分1元8角○18角排列。 1、按钱数从多到少的依次排列。 2角5元9角1分2元50分20元按钱数从少到多的依次排列。 10元9.75元9.57元7.9

2025-03-03 约小于1千字 1页立即下载

人教版一年级数学下册第五单元-《认识小面值人民币PPT课件》.ppt 问题探究练习拓展 第五单元 学习目标 认识人民币 1、认识各种面值的人民币。 2.知道人民币的单位是元、角、分．掌握1元=10角，1角=10分。 3、体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用，爱护人民币和不乱花钱。复习导入 认识人民币 看一看，小朋友们都在做什么？我要买两个练习本和一个铅笔盒，一共花了…… 举例讲解 认识人民币 我想玩碰碰船，需要多少钱？举例讲解阿姨，我买一份晚报。 认识人民币 举例讲解 认识人民币 我们平时不要乱花钱。可以把钱存起来，养成勤俭节约的好习惯。买东西时要用到钱，我们国家的货币叫人民币。是呀！买东西要用人民币。我们要爱护人民币

2018-10-14 约1.29千字 26页立即下载

新人教版一年级数学下册第五单元《认识人民币》简单计算课件.ppt 人民币的简单计算;1.使同学们了解人民币单位：元、角、分；知道单位间的进率：1元=10角, 1角=10分。 2.通过货币的进率关系培养转换思想。 3.培养同学们的合作意识。 ;1.人民币的单位有哪些？;()元（）角=（）角;;６角＝（）分８０角＝（）元３元＝（）角４０角＝（）元５角９分＝（）分４元７角＝（）角６４角＝（）元（）角２８分＝（）角（）分;;算一算;;算一算;;画报;;;买一个1元的笔记本，可以怎样付钱？同学们相互说说。;知道人民币的进率，能进行简单的人民币换算。;谢谢！;1、字体安装与设置

2025-02-17 约小于1千字 19页立即下载

人教版一年级数学下册第五单元《认识人民币》简单计算课件.ppt 算一算 1. 用１元钱去买２枝４角的铅笔，应找回（　　）角钱。 人教版一年级数学下册 会兴中心校新兴小学张亚东 1.使同学们了解人民币单位：元、角、分；知道单位间的进率：1元=10角, 1角=10分。 2.通过货币的进率关系培养转换思想。 3.培养同学们的合作意识。 1.人民币的单位有哪些？ 3. 1元=（）角 1角=（）分一张2角可以换（）个1角 2.人民币分为哪两类？ 10 10 2 元角分纸币、硬币 (

2017-04-14 约1.31千字 18页立即下载

2025-03-30 约4.66万字 94页立即下载