反邪教主题班会课教案-4.doc
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四年级反邪教主题班会课教案
主 题 反对邪教,崇尚科学 时 间 2013-10-18 策 划 人 崔学敏 班级人数 24 主 持 人 张伊 王兴业 教 具 多媒体、图片、音响等 教学筹备 1、黑板上写上“反对邪教,崇尚科学”; 2、课件;3、节目预制;4、知识问答题 教学目的 通过本次活动,使同学们认清邪教面目、自觉抵制邪教的目的,树立科学精神,促进健康成长。 教学目标 1、了解什么是邪教和邪教的基本特征及解邪教的危害性,2、如何抵制邪教等。 教学重点 1、分辨什么是邪教;2、认识邪教的危害。 教学难点 掌握防范和抵制邪教的方法。 活动策略 1、个案再现,懂得邪教的危害;2、教师讲课、知识竞赛;3、情景演示等方式,力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼、寓教于乐,体现互动性和启发性。
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主持人:
全体起立,出旗;宣誓:准备着:为……主义事业而奋斗!唱队歌。
中队长讲话:同学们,我们是光荣的少先队员,我们是祖国的新一代,我们是科学路上的接力者。今天,我们在这美丽如画的校园里努力学习,就是为了明天更好地为我们祖国出力。为了我们的成长,学校,老师,家长,社会,为我们付出了很多很多。做为少先队员,我们就要以优异的成绩,良好的品质来回报他们。从小树立科学观,抵制迷信邪教,让我们的祖国变得更加美好。此时此刻,我怀着激动的心情代表我们603中队宣布:“反对邪教,崇尚科学”的主题队会现在开始。
主持人:
今天的班会分为六个板块:认清邪教;案例再现;抵制邪教;情境模拟;知识1、什么是邪教?
邪教组织是指冒用宗教、气功或其它名义建立、神化首要分子,利用制造、散布封建迷信邪教说等手段蛊惑蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。
2、邪教普遍具有哪些特征?
①所谓教主虽来自弱势群体,却有强烈的出人头地的思想,有强烈的统治欲和政治野心。
②宣传世界末日来临也是邪教惯用的手法。
③所谓教徒大多来自于弱势人群,教内对教徒进行强制性的灌输和精神控制,大搞神秘主义,追求神秘的心灵体验。
④邪教教主采用各种欺骗的手段骗取教徒的信任,要求教徒放弃物质享受,俭朴禁欲,交出私有财产。
3、邪教是怎样骗人的?
①利用天堂地狱、鬼神邪说进行欺骗;②制造教主是神来进行欺骗;
③编造前世债孽来进行欺骗;④以强身健体,治病救命进行欺骗;
⑤利用信仰需要,以传播福音骗人;⑥制造新迷信。
4、邪教的本质是什么?
邪教的本质是反人类、反社会、反科学。
5、邪教有什么危害?
①剥夺信众人权;②泯灭亲情人性;
③骗取群众血汗钱;④破坏生产、生活秩序;?
⑤煽动闹事,扰乱社会治安;⑥危害国家政权。 为了我们及家人美好的明天,我们一定要正确认识邪教的危害,努力提高自己明辨是非的能力,杜绝盲目从众;热爱科学,崇尚科学;反对迷信,远离邪教。知识知识1、“法轮功”是( B )。
A:佛教??????? B:邪教 ???????C:天主教
2、几乎所有邪教的教主都预言过( A )的来临。
??A:世界末日??? B:世界大战??? C:地球爆炸
3、邪教最显著的特征就是神化活的( A?)。
A:教主??????? B:上帝??????? C:偶像
4、邪教的精神控制就是使信徒根本没有一点自己的(B),完全听从教主的安排。
A:自由??????? B:思想??????? C:权利
5、“法轮功”已经成为西方反华势力对我进行渗透破坏的重要( C?)工具。
A:文化??????? B:社会??????? C:政治
6、邪教引人入教的第一步是( C?)。
A:金钱??????? B:威胁??????? C:欺骗
7、国家法律规定公民有信仰宗教的自由,但不提倡( B )信仰宗教。
A:学生??????? B:未成年人????? C:青少年
8、加强反邪教( C ?)教育是中小学生德育教育的一项重要内容。
A:思想??????? B:政治??????? C:警示
9、李洪志及其“法轮功”邪教组织打着“强身健体”和“真善忍”名义,极力宣扬他们的“( A ?)” 。
A:法轮大法??? B:治病秘方??? C:练功窍门
10、邪教教主为了让信徒相信他、崇拜他、极力声称自己是活着的( C??)。
A:佛祖????? B:救世主???? C:神
从我做起,从现在做起,从点滴开始,积极学习科学文化知识,让我们为家庭的温馨和社会的和谐共同努力吧!做德、智、体、美、劳全面发展、全面进步的一代新人。1、宣读倡议书
一、影响和带动周围的人不信邪教,拒绝邪教;
二、多读好书,多学科学知识,大力弘扬科学精神;
三、带头实行文明健康的生活方式,积极参加健康向上的文体活动。
主
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