物质变化和性质.ppt
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物质的变化和性质 情境导入 生活中的变化 火柴燃烧 灯泡通电发光 水结成冰 实验探究 1-1 蒸发液态水 液态水 试管口有水雾出现,玻璃片上凝有水珠。 液态水 无新物质生成 实验探究 1-2 研磨胆矾 蓝色块状胆矾 由块状变为粉末状 粉末状胆矾 无新物质生成 归纳总结 思考: 两个实验中中物质变化有什么共同特征? 是否有新物质生成? 都没有新物质的生成, 只有状态或形状的变化 物理变化 实验探究 实验1-3 蓝色硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液 蓝色的硫酸铜溶液等 产生蓝色沉淀 蓝色的氢氧化铜沉淀 有新物质产生 实验探究 实验1-4 石灰石与盐酸的反应 现象 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后的物质 结论 石灰石和盐酸 石灰石表面有气泡产生,石灰石逐渐变小;澄清石灰水变浑浊 生成气体二氧化碳等 有新物质生成 归纳总结 思考: 两个实验中中物质变化有什么共同特征? 是否有新物质生成? 有新物质生成 化学变化 常常伴随的现象:发光、发热、颜色变化、产生气体、生成沉淀等。 反思交流 物理变化和化学变化的联系 化学变化中同时发生物理变化,物理变化中不一定发生化学变化。 对比归纳 化学性质:物质在化学变化表现出来的性质 物理性质:物质不需要化学变化就表现出来的性质 对比 内容:颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性、挥发性等。 深入探究 物质变化与性质的区别: 1.变化:描述的是正在发生或已经发生 的过程。 例如,镁条燃烧,水通电分解 2.性质:物质本身固有的属性。 例如,镁条能够燃烧,水通电可以分解。
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