北师大版七年级数学下册第1章【整式的乘除】单元检测试题及解析.pdf

北师大版七年级数学下册第一章整式乘除单元练习试题.doc 第一章 整式的乘除 §13.1幂的运算 §13.1.1同底数幂的乘法一、填空题 1.计算：10×10= 2.计算：（a－b）·（a－b）= 3.计算：a·a·a= 4. 计算：a·a=a（在括号内填数）二、选择题 1.的计算结果是（） A. B. C. D. 2.下列各式正确的是（） A．3a·5a=15a B.－3x·（－2x）=－6x C．x·x=x D.（－b）·（－b）=b 3.下

2018-06-02 约4.13千字 10页立即下载

北师大版七年级数学整式的乘除检测.doc 七年级 数学 整式的乘除 检测 1、计算（-4×10）×（-2×10）的正确结果是（） A．1.08×10 B.-1.28×10 C.4.8×10 D.-1.4×10 2．计算（）（A）－1 （B）1 （C）0 （D）1997 3．下列计算正确的是( ) A． B． C． D． 4、下列计算正确的是：（） A、2a2+2a3=2a5 B、2a-1= EQ \F(1,2a) C、(5a3)2=25a5 D、(-a2)2÷a=a3 5、计算：（

2019-07-30 约1.67千字 4页立即下载

第1章 整式的乘除 大单元整体教学设计 北师大版数学七年级下册2025.doc 学科《第1章》整式的乘除 《第1章》整式的乘除单元教学设计年级 七年级 设计者教材版本 北师大版 册、章下册、第1章 课标要求 1.借助现实情境了解代数式，进一步理解用字母表示数的意义 2.能分析具体问题中的简单数量关系，并用代数式表示;能根据特定的问题查阅资料，找到所需的公式. 3.会把具体数代入代数式进行计算； 4.能进行简单的整式乘法的运算； 5.了解整数指数幂的意义和基本性质；会用科学记数法表示数。 6.理解乘法公式(a+b)(a-b)=a2-b2，(a±b)2=a2±2ab+b2，了解公式的几何背景，能利用公式进行简单的计算和推理。内容分析本章主要内容：同

2025-04-09 约5.44万字 101页立即下载

第1章 整式的乘除 大单元整体教学设计 北师大版数学七年级下册2025.pdf 《第1章》整式的乘除单元教学设计 数学七年级 学科年级设计者 北师大版下册、第1章 教材版本册、章课标要求1.借助现实情境了解代数式，进一步理解用字母表示数的意义

2025-04-08 约12.16万字 100页立即下载

第1章 整式的乘除 大单元教学设计 北师大版数学七年级下册2025.pdf 《第1章》整式的乘除单元教学设计 数学七年级 学科年级设计者 北师大版下册、第1章 教材版本册、章课标要求1.借助现实情境了解代数式，进一步理解用字母表示数的意义

2025-04-06 约1.12万字 6页立即下载

第一章 整式的乘除 大单元教学设计 北师大版数学七年级下册.pdf 《整式的乘除》整体单元设计一、课标要求 1.借助现实情境了解代数式，进一步理解用字母表示数的意义。 2.能分析具体问题中的简单数量关系，并用代数式表示。能根据特定的问题查阅资料，找到所需的公式。 3.会把具体数代入代数式进行计算。 4.了解整数指数幂的意义和基本性质；会用科学计数法表示数（包括在计算机上表示）。 5.理解整式的概念，掌握合并同类项和去括号法则，能进行简单的整式 加法和减法运算，能进行简单的整式乘法运算（多项式乘法仅限于一次式之间以及一次式与二次式相乘）和除法运算（仅限单项式除以单项式，多项式除以单项式且商为整式）。 22222 6.理解乘法公式：（a+b）(a-b)=

2025-06-10 约3.07千字 5页立即下载

1.5《整式的乘除单元复习课》教学设计 北师大版数学七年级下册.docx 《整式的乘除》单元复习课教学设计一、课型单元复习课二、内容分析 1.课标要求课标要求内容： ①借助现实情境了解代数式，进一步理解用字母表示数的意义. ②能分析具体问题中的简单数量关系，并用代数式表示；能根据特定的问题查阅资料，找到所需的公式. ③会把具体数代入代数式进行计算. ④了解整数指数幂的意义和基本性质；会用科学记数法表示数（包括在计算器上表示）. ⑤理解整式的概念，掌握合并同类相和去括号法则；能进行简单的整式加减运算，能进行简单的整式乘法运算（多项式乘法仅限于一次式之间和一次式与二次式的乘法）. ⑥理解乘法公式a+ba?b 为了落实课标要求，教学过程中设计了梳理知识清单，绘制、

2025-06-11 约2.17千字 3页立即下载

第一章 整式的乘除 大单元教学设计 北师大版数学七年级下册.doc 《整式的乘除》整体单元设计一、课标要求 1.借助现实情境了解代数式，进一步理解用字母表示数的意义。 2.能分析具体问题中的简单数量关系，并用代数式表示。能根据特定的问题查阅资料，找到所需的公式。 3.会把具体数代入代数式进行计算。 4.了解整数指数幂的意义和基本性质；会用科学计数法表示数（包括在计算机上表示）。 5.理解整式的概念，掌握合并同类项和去括号法则，能进行简单的整式加法和减法运算，能进行简单的整式乘法运算（多项式乘法仅限于一次式之间以及一次式与二次式相乘）和除法运算（仅限单项式除以单项式，多项式除以单项式且商为整式）。 6.理解乘法公式：（a+b）(a-b)=a2-b2,（a+b）

2025-06-08 约2.57千字 5页立即下载

1.5整式的乘除单元复习课课件 北师大版数学七年级下册.pptx 第一章整式的乘除 一学习目标三思维导图五思维提升二回顾思考四典例精讲六总结反思七作业布置一学习目标基础性目标1.我能根据本章所学初步完成回顾与思考.2.我能借助回顾与思考初步构建思维导图.3.我能正确完成例1、例2和例3.拓展性目标我能通过小组交流，补充和修善回顾与思考和单元思维导图.挑战性目标我能尝试根据本章所学知识创编题目. 二回顾思考1.本章先学习幂的运算再学习整式的乘法，对于这样的顺序你是如何理解的？幂的运算是一种数的乘法运算，而整式的乘法是一种代数式的乘法运算，它是幂的运算的延伸.在幂的运算中，我们学习了同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方等运算法则，这些法则为整式的乘法打下了基础.

2025-06-07 约小于1千字 15页立即下载

新北师大版七年级数学下册 第1章 整式的乘除 试题及答案 01.docx 第1章整式的乘除单元试题01 一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分）温馨提示：每小题四个答案中只有一个是正确的，请把正确的答案选出来！下列运算正确的是（） a4 a5 ?a9 a3?a3?a3 ? ?4 ?3a3 2a4 ?3a5 ?6a9 ?a3 ?a7 2.?? 5?2012???23?2012? ? ? ? ? （） ? 13? ? 5? A. ?1 B.1 C. 0 D. 1997 3.设?5a?3b?2 ??5a?3b?2 ?A，则A=（） A.30ab B.60ab C.15ab D. 12ab4.已知x?y??5,xy?3,则x2?y2?（） A.25. B

2024-07-17 约3.25千字 7页立即下载

新北师大版七年级数学下册 第1章 整式的乘除 试题及答案 02.docx 第1章整式的乘除单元试题02 一、选择（每题2分，共24分）下列计算正确的是（）． A．2x2·3x3=6x3 B．2x2+3x3=5x5 5 2 1 C．（－3x2）·（－3x2）=9x5 D．4xn·5xm=2xmn 一个多项式加上3y2－2y－5得到多项式5y3－4y－6，则原来的多项式为（）． A．5y3+3y2+2y－1 B．5y3－3y2－2y－6 C．5y3+3y2－2y－1 D．5y3－3y2－2y－13．下列运算正确的是（）． A．a2·a3=a5 B．（a2）3=a5 C．a6÷a2=a3 D．a6－a2=a4 下列运算中正确的是（）． 1 1 1 A．2a+3

2024-07-17 约2.59千字 5页立即下载

北师版七年级数学下册 第一章《整式的乘除》单元检测（含解析）.pdf 第一章《整式的乘除》——北师版数学七年级下册单元检测 一选择题（每题3分共30分）（共10题；共30分） 1.3（分）科学家发现人体最小的细胞是淋巴细胞，直径约为0.0000061米，将数0.0000061 用科学记数法表示正确的是（） A.6.1X10-5B.0.61x10-3C.6.1x10-6D.0.61X10-6 2.3（分）有下列计算：①-.%4=%16；②_（a5b）2=—a7b2；③加（）3=。庐； ④—（2a）2=4a2.其中正确的有（） A.①④B.②④C.①③D.④ 3.3（分）下列乘法中，不能运用平方差公式进行运算的是（） A.x（+a）x（—a）B.a（+b）—（a—b

2025-03-18 约2.23万字 16页立即下载

第一章《整式的乘除》——北师版数学七年级下册单元检测（含解析）.docx 第一章《整式的乘除》——北师版数学七年级下册单元检测 一、选择题（每题3分，共30分）(共10题；共30分) 1．（3分）科学家发现人体最小的细胞是淋巴细胞，直径约为0.0000061米，将数据0.0000061用科学记数法表示正确的是() A．6.1×10?5 B．0.61×10?3 C． 2．（3分）有下列计算：①x4?x4=x16；②? A．①④ B．②④ C．①③ D．④ 3．（3分）下列乘法中，不能运用平方差公式进行运算的是（） A．(x+a)(x?a) B．(a+b)(?a?b) C．(?x?b)(x?b) D．(b+m)(m?b) 4．（3分）若2x=3,4 A．35 B．-2

2025-03-11 约6.99千字 16页立即下载

北师大版七年级数学下《整式的乘除》附答案.doc 整式的乘除 　一．选择题（共7小题） 1．（2012?云南）若，，则a+b的值为（　　）　 A． B． C． 1 D． 2 　 2．（2011?台湾）计算（250+0.9+0.8+0.7）2﹣（250﹣0.9﹣0.8﹣0.7）2之值为何？（　　）　 A． 11.52 B． 23.04 C． 1200 D． 2400 　 3．（2009?内江）在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形（a＞b）（如图甲），把余下的部分拼成一个矩形（如图乙），根据两个图形中阴影部分的面积相等，可以验证（　　）　 A．（a+b）2=a2+2ab+b2 B．（a﹣b）2=a2﹣2ab+b2

2017-10-17 约1.04万字 17页立即下载

[数学]第1章《整式的乘除》单元试卷 2024--2025学年北师大版七年级数学下册.docx 北师大版七年级下第1章《整式的乘除》一、选择题 1、下列运算正确的是() A．a＋a2＝a3B．a·a2＝a3C．a6÷a2＝a3D．(a－1)3＝a3 2、下列运算正确的是(??????) A．(2a2)3=6a6 B．2a2+3a2=5a4 C．a3÷a-1=a4 D．a4．a2=a8 3、若10m＝5，10n＝3，求102m﹣3n的值（） A． B． C．675 D． 4、计算的结果是（????） A． B． C．0.75 D．-0.75 5、计算（x﹣k）（x+3）的结果中不含x的一次项，则k的值是（） 0 B．3 C．﹣3 D．﹣2 6、已知：a+b＝3，a﹣b＝1，则a2﹣b2等

2025-03-29 约2.44千字 4页立即下载