哈尔滨工程大学全日制工程硕士研究生培养方案.pptx

哈尔滨工程大学全日制工程硕士研究生培养方案.pptx 哈尔滨工程大学全日制工程硕士研究生培养方案;目录;01;培养目标;培养规格;培养方向;02;学制;学位授予;考核与评价;03;公共基础课程;专业基础课程;专业方向课程;选修课程;04;实验与实习;课程设计;毕业设计（论文）;05;教师队伍构成;师资培养计划;导师制度;06;国际交流项目;国际合作研究;学术交流;07;就业情况;职业发展指导;校友资源;08;学术规范;考核与学位授予管理;学生事务管理;09;教学资源;科研条件;学生支持服务;010;特色研究方向;创新教育模式;产学研结合;THANKS

2025-02-25 约小于1千字 44页立即下载

哈尔滨工程大学全日制工程硕士研究生培养方案.docx PAGE 1- 哈尔滨工程大学全日制工程硕士研究生培养方案 一、培养目标与要求 (1)哈尔滨工程大学全日制工程硕士研究生培养方案旨在培养具备扎实的理论基础、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新精神的高层次工程技术人才。培养目标强调学生应具备系统掌握工程科学的基本原理和方法，能够运用现代工程技术和信息技术解决复杂工程问题，同时注重培养学生的团队协作精神和国际视野。 (2)培养要求方面，要求学生能够熟练运用英语进行专业文献的阅读和交流，具备独立开展科学研究的能力，能够在导师的指导下进行创新性研究工作。此外，要求学生具备良好的职业道德和社会责任感，能够在工程实践中遵循法律法规，尊重知识产权，确保

2025-02-10 约1.65千字 4页立即下载

全日制工程硕士研究生培养方案.doc 全日制工程硕士研究生培养方案 研究生院二O一二年六月目录东北大学全日制工程硕士研究生培养方案实施纲要 1 电气工程 5 电子与通信工程 13 控制工程 20 计算机技术 29 全日制工程硕士研究生公共类课程一览表 36 东北大学全日制工程硕士研究生培养方案实施纲要一、培养方案的制订原则（一）全日制工程硕士研究生培养方案的制订应在符合教育部有关规定和要求的前提下，立足于培养高层次应用型人才的目标，充分体现专业领域的实践性和应用性特点，突出专业学位研究生教育的特色。二、培养方案的内容及要求（一）专业领域简介主要介绍本专业领域所包含的学科以及师资、

2017-03-04 约字 38页立即下载

东北大学大学全日制工程硕士研究生培养方案-新.doc 全日制工程硕士研究生培养方案 研究生院二OO九年七月前言为更好地适应国家经济建设和社会发展对高层次应用型人才的迫切需要，积极发展具有中国特色的专业学位教育，教育部自2009年起，扩大招收以应届本科毕业生为主的全日制硕士专业学位范围，在此背景下，学校开展了全日制工程硕士研究生招生工作。为保证全日制工程硕士研究生的培养质量，根据《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》（教研〔2009〕1号）和《国务院学位办关于转发全日制硕士专业学位研究生指导性培养方案的通知》（学位办〔2009〕23号）的文件精神，研究生院在征求多方意见、充分调研的基础上

2017-01-17 约4.98千字 15页立即下载

2025年天津大学光学工程领域全日制工程硕士研究生培养方案 .pdf 英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》天津大学光学工程领域全日制工程硕士研究生培养方案 光学工程领域全日制工程硕士研究生培养方案 ·····202503·····Q20252 领域名称：光学工程培养单位：精仪学院一、领域简介天津大学“光学工程硕士”依托于天津大学光学工程学科，是国家重点一级学科；是国务院学位委员会第二批批准建立的博士、硕士学位授予单位和博士后流动站；是国家“211工程”重点建设学科，是教育部“985工程”国家一级创新平台。设有“光电信息技术科学教育部重点实验室”。该学科师资力量强大，博士生导师12名，硕士生导师25名。每年

2025-03-11 约1.3千字 2页立即下载

天津大学光学工程领域全日制工程硕士研究生培养方案 .pdf 天津大学光学工程领域全日制工程硕士研究生培养方案--第1页天津大学光学工程领域全日制工程硕士研究生培养方案 光学工程领域全日制工程硕士研究生培养方案 领域代码：430103校内编号：Q20202 领域名称：光学工程培养单位：精仪学院一、领域简介天津大学“光学工程硕士”依托于天津大学光学工程学科，是国家重点一级学科；是国务院学位委员会第二批批准建立的博士、硕士学位授予单位和博士后流动站；是国家“211工程”重点建设学科，是教育部“985工程”国家一级创新平台。设有“光电信息技术科学教育部重点实验室”。该学科师资力量强大，博士生导师12名，硕士生导师25名。每年承担各种重大科研课题

2025-03-19 约1.31千字 2页立即下载

非全日制工程硕士研究生报考须知-哈尔滨工业大学.DOC 非全日制工程硕士研究生报考须知一、培养目标及办学方式为了适应我国经济建设和社会发展对高层次人才的需求，促进科技、教育与经济建设的紧密结合，为工矿企业和工程建设部门，特别是国有大中型企业培养和输送高层次工程技术和工程管理人才，我校根据国务院学位委员会《关于批准部分高等学校开展工程硕士培养工作的通知》（学位办[1997]57号）精神，自1998年起在企业中招收在职工程技术人员或工程管理人员攻读工程硕士学位。为了不影响企业的正常工作，非全日制工程硕士研究生的学习通常采取“进校不离岗”的方式，即学生入学不离岗，所学内容、研究的课题与企业实际相结合，为企业的发展服务。二、报名 1、报考条件 20

2018-09-25 约2.76千字 4页立即下载

东北大学全日制工程硕士研究生培养方案(2).doc PAGE 全日制工程硕士研究生培养方案 研究生院二OO九年七月前言为更好地适应国家经济建设和社会发展对高层次应用型人才的迫切需要，积极发展具有中国特色的专业学位教育，教育部自2009年起，扩大招收以应届本科毕业生为主的全日制硕士专业学位范围，在此背景下，学校开展了全日制工程硕士研究生招生工作。为保证全日制工程硕士研究生的培养质量，根据《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》（教研〔2009〕1号）和《国务院学位办关于转发全日制硕士专业学位研究生指导性培养方案的通知》（学位办〔2009〕23号）的文件精神，研究生院在征求多方意见、充分调研的基础上，制定了xx大学

2019-04-24 约4.34万字 63页立即下载

东北大学大全日制工程硕士研究生培养方案.doc 全日制工程硕士研究生培养方案 研究生院二OO九年七月前言为更好地适应国家经济建设和社会发展对高层次应用型人才的迫切需要，积极发展具有中国特色的专业学位教育，教育部自2009年起，扩大招收以应届本科毕业生为主的全日制硕士专业学位范围，在此背景下，学校开展了全日制工程硕士研究生招生工作。为保证全日制工程硕士研究生的培养质量，根据《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》（教研〔2009〕1号）和《国务院学位办关于转发全日制硕士专业学位研究生指导性培养方案的通知》（学位办〔2009〕23号）的文件精神，研究生院在征求多方意见、充分调研的基础上

2017-01-03 约4.98千字 15页立即下载

工业设计工程领域全日制工程硕士研究生培养方案-河北科技大学研究生.doc 工业设计工程领域全日制硕士专业学位研究生培养方案 （085237）工业设计工程最初以量产性、效益性产品的开发设计为特征。随着社会经济提倡可持续发展、人类社会由工业文明转向绿色文明，工业设计领域得以不断拓展。本领域具有多学科交叉、综合和创新设计特质的特点，着力将工业设计工程的理论、技术问题与创造工程学、艺术学、美学等紧密结合。我校立足于设计、环境设计及设计专业特色，突出综合优势。一、培养目标工业设计工程领域注重科学艺术的研究与开发应用，工程设计与实施、新技术推广、培训与应用，工程规划与管理等方面的工作，培养理论紧密联系设计工程实际的高级工程技术人才。工业设计工程领域工程硕士应掌握扎实的学科

2017-06-06 约2.56千字 5页立即下载

北京交通大学全日制工程硕士研究生.doc 北京交通大学全日制工程硕士研究生 工程实践案例报告学生姓名：学生学号：工程领域：所在学院：工程实践导师姓名：工程实践导师工作单位：年月日标题工程背景实践目的实践内容结论

2017-05-23 约小于1千字 2页立即下载

全日制食品工程领域工程硕士专业学位研究生培养方案.doc 全日制工程硕士专业学位食品工程领域研究生培养方案 一、培养目标 全日制食品工程领域工程硕士专业学位培养研究生掌握食品工程领域坚实的食品专业基础理论和宽广的食品工程专业知识、具有较强的解决实际问题的能力，能够承担食品工程设计、新产品开发或管理工作、为食品工业企业、管理部门培养应用型、复合型、具有良好的职业素养的高层次工程技术和工程管理应用型专门人才。具体要求为： 1．拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。 2．食品工程领域工程硕士专业学位获得者应掌握食品工程领域的扎实基础理论和宽广专业知识；掌握解决食品工程问题

2017-08-27 约4.31千字 6页立即下载

43011控制工程全日制工程硕士专业学位研究生培养方案.docx 毕业设计（论文） PAGE 1- 毕业设计（论文）报告题目： 43011控制工程全日制工程硕士专业学位研究生培养方案 学号：姓名：学院：专业：指导教师：起止日期： 43011控制工程全日制工程硕士专业学位研究生培养方案 摘要：本文针对43011控制工程全日制工程硕士专业学位研究生培养方案进行深入研究。首先，分析了控制工程领域的发展趋势和人才培养需求，明确了培养目标；其次，详细阐述了培养方案的内容，包括课程设置、实践环节、学位论文等；再次，对培养过程中可能出现的问题进行了探讨，提出了相应的解决方案；最后，对培养效果进行了评估，为我国控制工程领域的人才培养提供参考。关键词：控制工程；工

2025-03-27 约1.01万字 20页立即下载

全日制工程硕士专业学位电气工程领域研究生培养方案.docx 毕业设计（论文） PAGE 1- 毕业设计（论文）报告题目： 全日制工程硕士专业学位电气工程领域研究生培养方案 学号：姓名：学院：专业：指导教师：起止日期： 全日制工程硕士专业学位电气工程领域研究生培养方案 摘要：本文针对全日制工程硕士专业学位电气工程领域研究生培养方案进行深入研究，从培养目标、课程设置、实践教学、学位论文、质量保障等方面进行了系统阐述。通过分析国内外电气工程领域研究生培养现状，提出了优化全日制工程硕士专业学位电气工程领域研究生培养方案的建议，旨在提高研究生培养质量，为我国电气工程领域培养更多高素质人才。随着我国经济的快速发展和科技创新能力的不断提高，对高层次工程

2025-03-19 约1.31万字 25页立即下载

動力工程领域全日制工程硕士专业学位研究生培养方案.doc 动力工程领域全日制工程硕士专业学位研究生培养方案 （专业代码：085206 授予工程硕士学位）一、培养目标 工程硕士是与工程领域岗位任职资格相联系的一种专业学位。主要为我国国民经济和社会发展培养具有较高综合素质、创新能力和适应能力的高层次工程技术和工程管理人才。学位获得者应具备： 1、拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风。 2、了解本学科的发展动向，基础扎实、素质全面、工程实践能力强，具有一定的创新能力。 3、掌握动力工程领域的基础理论、先进技术方法和现代技术手段。在该领域的某一方向具有独立从事工程设

2017-03-18 约2.13千字 5页立即下载