一轮复习光合作用学案.doc

PAGE \* MERGEFORMAT 10 能量之源—光与光合作用 制作人:霍晓杰 时间：8.15 【考纲要求】 光合作用的基本过程 Ⅱ 影响光合作用速率的环境因素 Ⅱ 叶绿体中色素的提取和分离 Ⅱ 【温故知新】　　 1.在细胞质中，具有双层膜结构的细胞器是 和 ，其中 是呼吸作用的主要场所，另一个的别称是 和 。 2.有氧呼吸的场所是 和 ，主要场所是 。无氧呼吸的场所是 。 知识点1.绿叶中色素的提取和分离实验 ⑴原理： ①色素的提取： 。 ②色素的分离： 。 ⑵实验流程： 将3mL层析液倒入小烧杯，插入滤纸条（有 将3mL层析液倒入小烧杯，插入滤纸条（有 的一端朝下， 不能触及层析液），随后用培养皿盖盖在烧杯上。 提取绿叶中的色素： 制备滤纸条： 画 ： 分离绿叶中的色素： 观察现象： ①用毛细吸管吸取少量滤液 ②画线 ③ 后，重复2～3次 称取5g绿色叶片，先剪碎，再加入少许 和 ，然后加入10mL无水乙醇，并进行 、 的研磨，然后过滤研磨液至试管中，用棉塞塞严试管口。 将干燥的定性滤纸剪成长和宽略小于试管的滤纸条，将滤纸条的一段剪去 ，并在距这一端 处用 画一条细的横线。 滤纸条上出现 条色素带，从上到下依次是（颜色） 。 ⑶过程分析： ①研磨时加入无水乙醇的作用是 。 ②研磨时加入二氧化硅的作用是 。 ③研磨时加入碳酸钙的作用是 。 ④研磨要迅速、充分的原因是 。 ⑤过滤后，盛滤液的试管及时用棉塞将管口塞严的目的是 。 ⑥制备滤纸条时，要剪去两角的原因是 。 ⑦画滤液细线的要求是 。 ⑧分离时，一定不能让层析液没及滤纸条上的滤液细线的原因是 ⑨分离后出现的色素带的宽度可以代表色素的 。 （4）请画出色素分离后的条带，并标注各部分名称（思考并画出未加CaCO3;未加SiO2;绿叶过少时的条带） （5）绿叶中色素的种类及其作用 ( ) ( ) （含量约占 ） （含量约占 ） 绿叶中的色素 主要吸收 ( ) ( ) 主要吸收 [特别提醒]色素提取液呈淡绿色、黄绿色的原因？影响叶绿素合成的因素？ 无色透明大棚大棚光合效率高原因是什么？绿光合效率最低原因是什么？ 知识点2、正确分析光合作用的探究历程中的几个重要实验 1.普利斯特利的实验：（1）实验过程及现象： （2）结论： （3）实验分析： ①由于缺少空白对照，实验结果说服力不强，应将 作为空白对照。 ②没有认识到 在植物更新空气中的作用，而将空气的更新归因于植物的生长。 ③限于当时科学发展水平的限制，没有明确植物更新气体的成分。 2.萨克斯的实验：（1）实验过程及现象： （