珍惜水资源四年级.ppt

珍惜水资源小学四年级教学设计.docx 珍惜水资源小学四年级教学设计教学目标： 1、初步了解淡水资源严峻匮乏是当今世界面临的共同话题，让同学们知道水的宝贵，养成节水好习惯。 2、学会做一些力所能及的节省用水的生活小事。教学预备： 1、调查生活中铺张水资源的普遍现象。 2、搜集、制定一些节水措施。教学过程：一、利用谜语提醒课题。主持人上场，神奇地说：“我让大家猜个谜语，你们情愿吗?”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。” 二、从生活阅历入手，导入学习。 1、生活中哪些事需要用水?你们家为何不用海水洗澡，洗碗，煮饭……? 2、出示地球上海水与淡水的组成比例图，初步了解地球上淡水资源的匮乏状况。看了

2025-04-06 约3.48千字 4页立即下载

四年级下册综合实践活动教案节约用水珍惜水资源,晥教版.doc ?四年级下册综合实践活动教案节约用水珍惜水资源 一、活动主题：节约用水，珍惜水资源 二、活动目标： 1.让学生了解水的重要性，认识到节约用水和保护水资源的重要性。 3.引导学生积极参与保护水资源的实践活动，提高环保意识。三、活动准备： 1.教师准备相关资料，如水资源的分布、节约用水的方法等。 2.学生准备笔记本、水杯等个人用品。四、活动过程： 1.导入：教师通过图片、视频等形式，引导学生了解水的重要性，激发学生的学习兴趣。 2.学习：学生分组讨论，了解世界水资源的分布情况，了解我国水资源的现状，认识节约用水的重要性。 3.分享：学生分享自己节约用水的方法，互相学习，共同提高节水意识。 4.

2024-06-19 约1.66千字 4页立即下载

请节约水资源四年级作文.docx 请节约水资源四年级作文水，是人类、动物和植物的生命之源，如果没有水，我们的生命就会受到威胁。可是，现在有许多人在浪费水资源，要知道，我们生活中的水都是来之不易的。以前，每当家人在浪费水时，我总是走过去提醒他们。而现在我慢慢地变得也浪费水了：洗碗时水龙头开得特别大、洗脸时脸盆里的水倒得满满的…… 有一次我洗手时，将水龙头开得特别大。妈妈见了，左手叉腰，右手指着我说：“汪梦婷，你怎么回事，你现在怎么越来越浪费水了？你以前不是这样的……”听了妈妈的话，我惭愧极了。记得还有一次，我看见有一位小男孩在水池旁洗手，水龙头开得特别大，水花都溅在了我的衣服上。洗

2021-08-10 约小于1千字 1页立即下载

四年级水资源美术教案 .pdf 四年级水资源美术教案 四年级水资源美术教案作为一无名无私奉献的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么应当如何写教案呢？下面是小编为大家收集的四年级水资源美术教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 四年级水资源美术教案1 一、教学目标 1．初步了解有关资源的知识，初步学习招贴设计的基本方法。 2．通过小组合作学习、综合应用活动，提高对水资源的危机感的认识，知道用美术的方式关注生活。 3．初步学习利用招贴画宣传节约水资源，唤起以实际行动保护和节约水资源的意识。二、重点、难点。重点：了解水资源知识，能设计保护水资源的宣传招贴。难点：巧妙地设计

2025-04-19 约7.47千字 11页立即下载

《珍惜水资源》课件.ppt 珍惜水资源 引言：水是生命之源生命之本水是构成生命体的基本成分，人体约70%是水。没有水，就没有生命。农业之基农业生产离不开水，灌溉是保证粮食安全的关键。工业命脉工业生产需要大量的水，水是工业的血液。地球上的水资源分布概况海洋广阔地球表面约71%被海洋覆盖，海洋是地球上最大的水体，占全球水总量的97%以上。然而，海水盐度高，不能直接饮用，也难以用于农业灌溉和工业生产。淡水稀少淡水资源仅占全球水总量的不到3%，其中大部分以冰川和永久冻土的形式存在，难以利用。真正可供人类利用的淡水资源非常有限，主要存在于河流、湖泊和地下水中。淡水资源的稀缺性1总量有限地球上的淡水资源总量是有限的，不会随着时间

2025-03-19 约8.26千字 10页立即下载

珍惜水资源,.ppt 说一说我们的生活中有哪些浪费水的现象？一个关不紧的水龙头一个月流掉1至6立方米水. 一个漏水的马桶一个月流掉3至25立方米的水. 节水洗衣机:一年能节出714个昆明湖 . 不要拿水杯来捂手 * * * * * 你喜欢这样的呢？这样的风景绿色的圆形代表地球，标志留白部分像一只手托起一滴水。手是字母J和S的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。国家节水标志若不珍惜水资源，人类看到最后一滴水将是自己的眼泪！我们说过地球是个蔚蓝的水球，从理论上，水是“取之不尽、

2019-01-20 约2.41千字 31页立即下载

《珍惜水资源》课件.ppt ********树立节约用水意识从自身做起每个人都应该从自身做起，养成节约用水的良好习惯，例如：洗漱时关闭水龙头，刷牙时使用杯子接水，洗衣服时尽量使用洗衣机，少用或不用浴缸等。宣传教育政府和社会组织要加强节约用水的宣传教育，让更多人了解水资源的重要性，认识到节约用水的必要性，并自觉参与到节约用水行动中来。监督检查建立健全节约用水监督检查机制，对浪费水资源的行为进行严厉打击，形成全社会节约用水的良好氛围。加强节水教育宣传学校教育将节水知识纳入学校课程，培养学生从小树立节水意识，并鼓励学生将节水理念带回家中。社区宣传通过社区宣传栏、居民会议、志愿者活动等形式，向居民普及节水知识，引导居民养成节水习

2025-03-01 约8.07千字 49页立即下载

珍惜水资源课件.ppt 脑筋急转弯什么东西越洗越脏？答案：水01请同学们说一说片中张忠发几次组织战士去抢水？02解放军战士为什么会冒着生命危险去抢水？人体内有70%以上是水，血液中有90%是水。人体一旦缺水，后果是很严重的。没有食物，人可以活较长的时间，有人估计为十天左右，如果连水也没有，顶多能活3到5天。可见水对我们来说是多么重要啊！讨论：如果地球上没有水，我们的生活会怎样呢？假如地球上没有了水：一棵棵树会枯萎，一片片绿草会焦黄，一朵朵鲜花会凋谢。昔日一片碧绿的大山，会只剩下光秃秃的乱石。田里的高粱小麦不再青翠欲滴，地里的瓜果蔬菜不再肥嫩油绿，树上的果实不再高挂枝头。人饿了，没有水可以煮饭；累了，没有水可以冲去一身

2025-03-11 约小于1千字 10页立即下载

《珍惜水资源》课件.ppt ********制定更严格的政策制定更严格的水资源管理政策，加强水资源保护，杜绝水资源浪费行为。提高公众参与度提高公众参与度，让公众积极参与到水资源保护工作中，形成全社会共同保护水资源的良好氛围。发挥社会各界力量发挥社会各界力量，共同参与水资源保护工作，形成保护水资源的强大合力。总结经验,推广典型总结水资源管理的经验教训，推广典型案例，不断提升水资源管理水平。共创美丽家园让我们共同努力，珍惜水资源，保护水环境，共创美丽家园。***************************政府层面的水资源管理制定政策制定严格的水资源管理政策，加强水资源的保护和利用。规划管理制定水资源开发利用规划，合理分配

2025-04-05 约3.21千字 49页立即下载

珍惜水资源班会.pptx 珍惜水资源班会 水资源的珍贵与现状水资源的污染与危害节约用水的行动与措施珍惜水资源的科技与创新共同参与，保护水资源目录CONTENTS 01水资源的珍贵与现状随着人口增长和经济发展，全球范围内水资源短缺问题日益严重。全球性水资源短缺受气候、地形地貌等因素影响，不同地区水资源分布存在显著差异。地区性水资源分布不均水污染问题严重，导致大量水资源无法被有效利用，加剧了水资源短缺的状况。水质性短缺水资源稀缺现状010203 生命之源水是人类生存的基本需求，是维持生命活动不可缺少的物质。农业灌溉水资源是农业生产的命脉，对农作物生长和产量具有决定性影响。工业用水工业生产过程中需要大量用水，水资源的充足与

2025-04-21 约2.56千字 23页立即下载

珍惜水资源.pptx 珍惜水资源;美丽的桂林漓江美丽的杭州西湖;节水标志的含义;干枯的河床;甘肃会宁连续干旱三年，老妇人手里拿着枯死的农作物，伤心欲绝！;浪费水资源;以节约水为荣;节约用水的好方法;1、一水多用。洗手时，用盆洗比用水长流的方法更节省水，洗涤蔬菜水果或洗碗时也一样，开着水龙头不间断地冲洗非常费水，间断冲洗就能节约水。洗菜、洗米的水可用来浇花；　洗手和洗过衣服的水可接在容器里留着擦地、冲厕所。空调也能节水，空调滴水问题是困扰大家多年的问题，如果把排水管引到屋内，接一个水桶，水量很可观。这些水可用来浇花、洗手、冲厕所。　　2、家庭中的非节水型抽水马桶水箱，可尝试在

2017-05-15 约小于1千字 15页立即下载

珍惜水资源.pptx 珍惜水资源;;地球上的水资源;200水，人类的生命之源，在我们的生活中起着重要的作用。它是工业的血液，农业的命脉，是我们赖以生存的宝贵财富。然而，由于人们的大量浪费，地球上的水资源已经开始告急！据资料显示：地球上水占70.8%，其中海水就占了97％。陆地上的地面水占0.017%,其中又有一半在内海和盐湖之中。每49年落到陆地上的水只有10.5万立方米，这其中的2/3又被植物蒸腾或地面蒸发掉，只有1/3，即3.75万立方米。人类真正能利用的水仅占地球水资源的0.26%。据统计，因为缺水，每年工业总产值大约有2000亿元的损失；因为缺水，每年农业有1500亿元的损失。0亿元的损失；因为缺水，

2017-06-01 约1.2千字 20页立即下载

珍惜水资源 倡议.ppt 绿天使行动我们的感受和倡议振兴二校六年六班 1 怎么能这样！！！ 2 怎么能这样！河边成了垃圾堆长期引用污水的孩子社区周边的污水沟 3 小鱼的家在哪里？？？ 4 5 珍惜水资源、节约水资源、从我做起。 6 全社会都来关心水、节约水、保护水！！！ 7 我们制作了水小报 8 节水三字经节水小知识节水经验点滴在我们的日常生活中，应以“一水多用”和“用多少放多少”的原则节约用水：　　家庭中的非节水型抽水马桶水箱，可尝试水箱内放置一块砖头、一个装满水的可乐瓶或盐水瓶的方式来减少冲洗水量，从而达到节水的目的。　　在水压较高的地区，居民不妨采

2017-04-07 约1.74千字 16页立即下载

四年级上册水资源教学设计.docx 四年级上册《水资源》教学设计　　一、教学目标：　　知识目标：1.明白水对人类生活的重要性，学习并利用招贴画的方式宣传节约水资源。　　技能目标：2.看懂招贴画，分析了解招贴画设计的基本要素及其创作手法，进行简单的节水、爱水、保护水资源的招贴画创作。　　情感目标：3.进行保护水资源、节约用水的教育，培养学生关心社会问题和热爱祖国的情怀。　　二、教材分析　　1.教材理解　　水amp;mdash;amp;mdash;是生命之源，也是宝贵的、有限的资源，教材力图让学生了解水的相关知识，特别是水资源对人类生活的重要性，并透过水资源现状amp;mdash;amp;mdash;紧缺、污染严

2019-03-22 约2.01千字 5页立即下载

我们的水资源-珍惜水资源.ppt 珍惜水资源 10级化学1班宋沛艳 09101100133 三、淡水缺乏的原因全球真正有效利用的淡水资源少分布不均（时间和空间）作为中学生的我们在日常生活中怎样节约我们的水资源? 四、节约用水工业上，循环用水农业上，采用喷灌和滴灌来灌溉作物生活中，一水多用 ⑴淘米水浇花⑵洗衣水拖地冲马桶 ⑶淋浴代替盆浴⑷用桶盛水洗车而不用水管冲洗⑸及时修理坏的龙头 ⑹提倡使用节水器具…… * * 三、我们的水资源 一、人类拥有的水资源 海水 96.5% 陆地淡水 2.53% 陆地咸水 0.97％人类可利用的淡水约为0.769% 全球海水、陆地水储量

2017-06-05 约小于1千字 12页立即下载

珍惜水资源 四年级.ppt

珍惜水资源四年级.ppt