2024年秋新苏教版数学一年级上册教学课件 期末复习 第2课时 数量关系.pptx

第2课时数量关系;回顾与整理;先看图讲用加法或减法计算的故事，再填一填。;＋＝;知道一部分和另一部分分别是多少，要求总数，用加法计算。;－＝;－＝;知道总数和一部分，要求另一部分，用减法计算。;－＝;1.;原来有（）人，

又来了（）人。

一共有多少人？;6－3;4.先看图讲用加法或减法计算的故事，再写出算式。;2＋3＋5＝10（只）;3＋2＝5（只）;6－2＝4（个）;探索与实践;我前面有几人？;评价与反思;最后送给我们自己

1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。