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2019版高考历史(人教版)一轮复习文档:必修2+第十单元世界资本主义经济政策的调整和苏联的社会主义建设+第28讲+Word版含答案.doc

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第28讲 资本主义世界经济危机与罗斯福新政 一、空前严重的资本主义世界经济危机 1.原因 (1)根本原因:资本主义制度的基本矛盾存在,广大劳动人民相对贫困。 (2)重要原因:资本家盲目扩大生产,激化了生产与销售的矛盾。 (3)直接原因:股票等投机活动造成金融市场的不稳定。 2.表现 (1)1929年10月下旬,华尔街股票市场形势急转直下,股价狂跌,股市崩溃。 (2)大批银行倒闭,企业破产;农产品价格下跌,失业人数激增,“大萧条”时期来临。 3.特点:波及范围广,持续时间长,破坏性巨大。 4.影响 (1)加深了各主要资本主义国家的社会危机,示威游行等抗议活动不断发生,法西斯分子乘机造势,扩大政治影响。 (2)各主要资本主义国家纷纷加强对经济的干预,加紧在国际市场上的争夺,使彼此之间的矛盾更加尖锐。 (3)各主要资本主义国家加紧对殖民地和半殖民地的掠夺,世界局势变得动荡不安。 5.对策 (1)措施:胡佛固守传统的“自由放任”政策。 (2)结果:经济危机更加恶化,社会矛盾更加尖锐。 图示总结 1929~1933年资本主义世界经济危机 二、罗斯福新政 1.背景 (1)胡佛“自由放任”政策的失败,社会矛盾尖锐,社会动荡不已。 (2)面对不断恶化的经济危机和社会危机,民主党人罗斯福决心扭转危局,于1932年罗斯福当选总统。 2.措施 财政金融体系 令银行休业整顿,恢复银行信用,实行美元贬值;管制证券业 工业 政府加强对工业的计划指导,通过《全国工业复兴法》 农业 用行政手段调整农业政策 社会福利 加强救济工作,加强社会保障措施,推行“以工代赈”,兴办公共工程 社会立法 签署《全国劳工关系法》,使工人有权组织自己的工会 3.特点:国家对经济的直接干预。 4.实质:加强国家对经济生活和社会生活的干预,使美国政府承担起保障经济稳定和发展的责任。 5.罗斯福新政产生的影响 (1)直接影响:美国经济逐渐走出低谷;人民生活水平得到恢复和改善。 (2)间接影响:缓解了社会危机,一定程度上遏制了美国法西斯势力。 (3)深远影响:开创了国家干预经济发展的新模式,迎来国家垄断资本主义时期。 轻巧识记 罗斯福新政 1.蓝鹰计划 为保证《全国工业复兴法》的实施,美国政府以印第安人崇拜的神鸟蓝鹰为标志,发动了“人尽其职”的“蓝鹰运动”,即凡遵守该法的企业悬挂蓝鹰标志,每件商品生产出来之后只有被政府贴上蓝鹰标志的才可以进入市场。蓝鹰一只脚踩的是齿轮,一只脚踩的是闪电,实则代表了工业和能源,意寓罗斯福新政振兴美国经济,增加就业,改善民生等政策。 2.“炉边谈话” 罗斯福担任总统后,为了让普通民众更好地了解国家经济发展实情,避免恐慌,就每周通过无线电向全国民众发表谈话,用平和的声音向他们介绍政府已经做了什么,为什么这么做,还有什么需要做。罗斯福的谈话不仅鼓舞了美国人民,坚定了人民的信心,而且也宣传了他的货币及社会改革的基本主张,从而赢得了人们的理解和尊敬。对美国政府渡过艰难,缓和危机起到了较大作用。 考点一 “世界末日来临”——1929~1933年经济大危机 1.世界主要资本主义国家应对经济大危机的对策 (1)提高关税:可以阻止、限制外国产品进入本国市场,以尽可能地保护本国工业。 (2)实行货币贬值:可以提高本国产品在国际市场上的竞争力,以增加商品出口。 2.唯物史观——经济大危机的教训 (1)各国在发展经济时,不仅要关注当前的直接效益,更要着眼于未来,要确保经济的持续发展,要清醒地看到经济发展中可能存在的潜在危机,防患于未然。 (2)政府要居安思危,要适时调整内部机制和政策。 (3)各国要注意协调国际经济关系,削减贸易壁垒,实现贸易自由化。在经济区域化和经济全球化趋势加强的当今世界,国际合作尤其重要。 要求:从材料中找出经济大危机的危害在中国市场的体现。 材料 经济危机发生后,他们对中国的争夺更为激烈。在对华争夺战中,美国先后与国民政府订立两项借款合同,1931年的美麦借款规定:“中国向美国粮市平价委员会购买美麦粉45万吨,此项麦价,嗣经结算,共美金9 212 826.56元,作为借款。”美麦连本带息,高出当时国产麦市价的30%以上。两年后,美国财政善后银行公司向国民政府再次贷款5 000万美元,以购买美国的棉花和小麦。日本更是充当了侵华的急先锋,不仅武装占领东北四省,控制华北,而且鼓吹所谓的“中日经济提携”,掠夺中国的资源,提出“工业日本,农业中国”的口号,企图变中国为其原料供应地,后来更是悍然发动了全面侵华战争。 ——汪效驷《1929~1933年世界经济危机对中国农村的影响》 主要信息:____________________________________________________________________ ________
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