2019版高考生物一轮复习 第四单元 细胞的生命历程 第四单元细胞的生命历程第一讲 细胞的增殖精选教案.doc

第一讲 胞的增殖 知识体系——定内容 核心素养——定能力 生命观念 通过理解细胞周期的概念和有丝分裂的基本过程，能够掌握细胞周期的动态变化和物质准备过程，并形成生命在于运动的观点 理性思维 通过归纳有丝分裂过程中物质或结构的变化规律和相关曲线变式分析，培养利用逻辑思维分析问题的能力，利用数学知识解答问题的能力 [基础知识·系统化] 知识点一　细胞生长与细胞周期 1．细胞不能无限长大的原因 2．细胞周期 知识点二　细胞的有丝分裂 1．有丝分裂过程 2．动物细胞与高等植物细胞有丝分裂的主要区别 3．细胞有丝分裂的意义 将亲代细胞的染色体经过复制之后，精确地平均分配到两个子细胞中去。由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。 知识点三　细胞的无丝分裂 [基本技能·问题化] 1．回答下列与细胞生长与细胞周期有关的问题 (1)判断下列哪些细胞具有细胞周期： A．根尖分生区细胞 B．植物形成层细胞　C．神经细胞　D．人表皮细胞　E．哺乳动物成熟红细胞　F．干细胞 G．生发层细胞　H．洋葱表皮细胞　I．浆细胞 ①具有细胞周期的是：A、B、F、G(填序号)。 ②判断的理由：这些细胞都是连续分裂的细胞。 (2)图中按箭头方向表示一个完整细胞周期是B→B(或B→A→B)。其中B→A表示分裂间期，A→B表示分裂期。 (3)据下表分析： 细胞 分裂间期 分裂期 细胞周期 十二指肠细胞 13.5 1.8 15.3 肿瘤细胞 18.0 0.5 18.5 成纤维细胞 19.3 0.7 20.0 若用上述三种细胞观察细胞的有丝分裂，应选择十二指肠细胞。原因是细胞周期中分裂期相对较长。 2．高等植物有丝分裂的时期及其图像主要特点(连线) 3．据下面三幅不同生物细胞有丝分裂图回答问题 (1)A图表示植物细胞(填“动物细胞”或“植物细胞”)。理由是：①具有细胞壁，②无中心体。 (2)B图细胞处于分裂期的后期，图中有染色单体条。该图与它的前一时期相比，相同的是核DNA分子数，不同的是染色体数。 (3)C图表示的是动物细胞进行有丝分裂的后期，此期细胞内发生的主要变化是着丝点分裂，染色单体分开成为两条子染色体，在纺锤丝牵引下移向细胞两极。 考点一细胞增殖的周期性 1．理清细胞周期的两大时期 (1)分裂间期： ①G1期(DNA合成前期)：主要合成RNA和蛋白质，DNA数为2n。 ②S期(DNA合成期)：完成DNA复制，DNA数为2n→4n。 ③G2期(DNA合成后期)：主要合成蛋白质，DNA数为4n。 (2)分裂期(M期)：前期、中期、后期、末期。 2．对有丝分裂细胞周期理解的四点提醒 (1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期，不分裂或暂不分裂的细胞无细胞周期。 (2)不同种类生物的细胞周期有很大差别。 (3)细胞周期中，分裂间期所占的时间长，分裂期所占的时间短，因此观察细胞所处时期时，大部分都处于分裂间期。 (4)分裂产生的子细胞的三种去向：继续分裂、暂不分裂、不再分裂(细胞分化)。 [对点落实] 1．判断有关细胞分裂周期叙述的正误 (1)细胞体积增大，与外界物质交换效率提高(×) (2)生物所有的细胞都有细胞周期(×) (3)人体所有细胞的细胞周期持续时间相同(×) (4)细胞周期中，间期时间较短，分裂期时间较长(×) (5)在一个细胞周期中，DNA的复制和中心粒的倍增可能发生在同一时期(√) (6)发生减数分裂的细胞没有细胞周期(√) 2．(2016·海南高考)下列与细胞周期有关的叙述，正确的是(　　) A．等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期 B．在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期 C．细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制 D．肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长 解析：选C　等位基因的分离发生在减数分裂过程中，减数分裂没有细胞周期；纺锤丝出现在有丝分裂前期；DNA复制需要解螺旋， 染色体高度螺旋化，难以解旋；染色体存在于分裂期，分裂期的时间远小于分裂间期。 [归纳拓展]　与细胞周期相联系的三个重要知识点 基因 突变 在细胞分裂间期，DNA复制时容易受到内外因素的干扰而发生差错，即发生基因突变 染色体变异 在细胞分裂前期，秋水仙素或低温都可抑制纺锤体的形成，出现多倍体细胞 细胞 癌变 药物作用于癌细胞的分裂间期，使DNA分子不能复制，可抑制癌细胞的无限增殖 [典型图示]　细胞周期的四种表示方法 表示方法名称 图形 问题设计 扇形图 A→B→C→A为一个细胞周期(用图中字母和箭头表示) 线段图 a＋b或c＋d为一个细胞周期 坐标图 a＋b＋c＋d＋e为一个细胞周期 柱状图 A：DNA合成前期(G1期) B：DNA合成期(S期) C：DNA合成后期(G2期