高中英语导学案与练习2013届高三英语二轮复习教学案：【专题9】名词性从句.doc

高中英语导学案与练习2013届高三英语二轮复习教学案：【专题9】名词性从句 导读：就爱阅读网友为您分享以下“高中英语导学案与练习2013届高三英语二轮复习教学案：【专题9】名词性从句”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 精品 【专题九】名词性从句 【考情分析】 1．what ，that 引导名词性从句的区别； 2．whether ，if 引导名词性从句的区别； 3．名词性从句与定语从句、状语从句的区别； 4．it 作形式主语、形式宾语的情况； 5．名词性从句中的虚拟语气。 【知识归纳】 考点一：名词性从句分类 名词性从句相当于名词，可分别作主句的主语、表语、宾语和同位语。因此，名词性从句可分为主语从句、表语从句、宾语从句和同位从句。 （一）主语从句 1、主语从句在复合句作主语。 e.g. Who will go is not important. 2、用it 作形式主语，主语从句放在句末。 e.g. It doesn’t matter so much whether you will come or not. 注意：that 引导主语从句时，不能省略。 e.g. That he suddenly fell ill last week made us surprised. （二）表语从句 1、表语从句在复合句中作表语，位于系动词之后。 e.g. The question was who could go there. 注意：引导表语从句的连接词that 有时可省去。 e.g. My idea is (that) we can get more comrades to help in the work. （三）宾语从句 1、宾语从句在复合句中作宾语。引导宾语从句的连词that 一般可省略。 e.g. I hope (that) everything is all right. 2、介词之后的宾语从句，不可用which 或if 连接，要分别用what 或 whether 。 e.g. I’m interested in whether you’ve finished the work.. I’m interested in what you’ve said. 注意1：whether 与if 都可以引导宾语从句，常可互换。但下面情况不能互换。 ①宾语从句是否定句时，只用if ，不用whether 。 e.g. I wonder if it doesn’t rain. ②用if 会引起误解，就要用whether 。 e.g. Please let me know whether you want to go.（此句如果把whether 改成if ，容易当成条件句理解） ③宾语从句中的whether 与or not直接连用，就不能换成if ；不直接连用，可换。 e.g. I don’t know whether or not the report is true. I don’t know whether/ if the report is true or not. 注意2以下情况只能用whether 精品 ⑴介词后的宾语从句要用whether 引导 ⑵whether 可与不定式连用 ⑶whether 也可引导主语从句、表语从句、同位语从句，让步状语从句，以上从句中均不能换成if ⑷宾语从句中的whether 与or not直接连用 e.g. It depends on whether we have enough money. They don’t know whether to go there. （四）同位语从句 同位语从句在句中作某一名词的同位语，一般位于该名词（如：news, fact, idea, suggestion, promise等）之后，说明该名词的具体内容。 e.g. I have no idea when he will be back. The fact that he had not said anything surprised everybody. 1. 同位语从句的功能 同位语从句对名词进一步解释，说明名词的具体内容，一般由that 引导。如： 国王作出的这名囚犯释放的决定让人们大吃一惊。 2. 同位语在句子中的位置 同位语从句有时可以不紧跟在它所说明的名词后面，而是被别的词隔开。如： 他从玛丽那里得知运动会要延期举行。 3. 同位语从句与定语从句的区别 1) 定语从句中的that 既代替先行词，同时在从句中作某个成分（主语或宾语），而同位语从句中的that 是连词，只起连接主句与从句的作用，不充当句中任何成分。 2) 定语从句是形容词性的，其功能是修饰先行词，对先行词加