《交通管理与控制》第0章 绪 论.ppt

* 三、交通管理的原则 1.3 交通管理与控制的目的、原则和方法 2相位方案 2相位配时图 * 三、交通管理的原则 1.3 交通管理与控制的目的、原则和方法 高速行驶的汽车出现之后，非机动车与行人的安全受到严重威胁。一开始，英国有“红旗法”，后遭取消。但限速措施仍是减少交通事故的最大法宝。 2．限速原则 * 三、交通管理的原则 1.3 交通管理与控制的目的、原则和方法 2．限速原则 * 三、交通管理的原则 1.3 交通管理与控制的目的、原则和方法 2．限速原则 * 三、交通管理的原则 1.3 交通管理与控制的目的、原则和方法 2．限速原则 * 三、交通管理的原则 1.3 交通管理与控制的目的、原则和方法 交通管理的新思路，从着眼于局部扩展到着眼于整个道路系统的交通改善，发挥整个道路网功能和效益，如单向交通、变向车道、专用车道、弹性工作时间等。 3．疏导原则 * 三、交通管理的原则 1.3 交通管理与控制的目的、原则和方法 3．疏导原则 * 三、交通管理的原则 1.3 交通管理与控制的目的、原则和方法 3．疏导原则 * 三、交通管理的原则 1.3 交通管理与控制的目的、原则和方法 3．疏导原则 * 三、交通管理的原则 1.3 交通管理与控制的目的、原则和方法 从单纯着眼于提高“供应”转到降低交通“需求”。用“交通需求管理”来降低交通量。 4．节源原则 现状 需求 供给 交通供给 交通需求 交通质量 * 三、交通管理的原则 1.3 交通管理与控制的目的、原则和方法 4．节源原则 交通节源方法 A、转变居民出行方式：公交优先、公交专用车 道、各种换乘系统等； B、合乘系统：合乘车专用车道及对合乘车的优惠 措施； C、限制私人车辆或其他车种进入CBD地区； D、停存车管理等。 * 1.3 交通管理与控制的目的、原则和方法 作业： 1 ．交通带来的问题主要有哪些？ 2 ．现代交通管理的一个重要理念是什么？ 本课程讨论的交通管理是指哪两个层面？侧重的是哪一层面？ 交通管理与控制有哪几项原则？ 什么是出行权，什么是先行权？ * * 《交通管理与控制》 * 教学安排 总学时：40学时（授课）+8学时（实验）； 总学分：3学分。 成绩评定依据：平时成绩（课堂考勤、作业）20分+实验10分+期末考试70%，以百分制计。 一、课堂及实验教学 二、课程设计 总学时：3周 总学分：3学分 平时表现 处理 备注 无故缺课 每缺1学时直接扣2分，扣完20分为止 缺课达1/3（14学时）根据学生手册取消考试资格 课堂违纪 一次扣3分，扣完20分为止 作业 缺一次扣2分，扣完20分为止 * 主要教材 《交通管理与控制》 （第四版） 吴兵、李晔编著 人民交通出版社 交通管理与控制 * 第一章 绪 论 * 一、本课程的性质 《交通管理与控制》被教育部高等学校道路、桥梁、交通工程专业教材编审委员会列为交通工程专业的必修课，并被全国高等学校交通工程教学指导分委员会设定为交通工程专业的五门主干课程之一，是交通工程专业、交通运输专业、物流工程专业及土木工程专业（道路方向）的专业课。 通过介绍交通管理的内容、设施、交通控制的原理、技术及设备，掌握交通管理与控制的基本概念、基本方法，了解交通管理与控制的原则和基本内容，交通管理与控制的现状和发展趋势，熟悉平面交叉口的交通管理方法，单点信号控制交叉口的信号设计方法。 1.1 本课程的性质与内容 * 二、课程的学习内容 第一部分 交通管理： 共9章，包括：交通管理概论；交通管理法规；交通行政管理；交通秩序管理；交通运行管理；优先通行管理；交通系统管理；交通需求管理；特殊事件交通管理。 第二部分 交通控制： 共7章，包括：交通信号控制概论；单个交叉口交通信号控制；干线交叉口交通信号联动控制；区域交通信号控制系统；快速道路交通控制系统。 三、重点和难点 重点部分：交通秩序管理；交通运行管理；优先通行管理；交通系统管理；交通需求管理；特殊事件交通管理；交通信号控制概论；单个交叉口交通信号控制；干线交叉口交通信号联动控制。 难点部分：单个交叉口交通信号控制；干线交叉口交通