7.2 心中有数上职场 导学案.doc

遂川县燕山中学“161”高效课堂导学提纲高二年级政治备课组备课日期：月日累计课时：（）

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7.2心中有数上职场导学提纲

设计人：康海清审核人：高二政治组

班级：组名：姓名：使用时间：

【学习目标】－－导

政治认同：认同我国尊重劳动，重视依法维护劳动者的合法权利。

科学精神：劳动者权利与义务的关系。

法治意识：增强依法维权意识。

公共参与：把握劳动者依法享有的权利和应承担的主要义务。

一、自学梳理－－思

结合提纲提示，认真阅读课本64-69页内容，使用双色笔勾、画、圈、点、注。

第-目:明明白白工作

1、劳动者有取得劳动报酬的权利:（1）含义（2）意义

2、劳动者有休息休假的权利:

3、劳动者有获得劳动安全卫生保护的权利:（1）必要性（2）要求

4、劳动者有享受社会保险和福利的权利:（1）必要性（2）要求

5、劳动者享受的其他权利

6、劳动者义务

第二目:清清楚楚维权

劳动争议

2、劳动争议的解决方式:(1)协商解决(2)申请调解(3)劳动仲裁(4)诉讼（5）其他途径

二、合作探究－－议、展、评

合作探究一：观看视频：胖东来老板于东来和机构老板张雪峰为什么会被许多打工人称赞？

议学任务一：结合视频，思考胖东来维护了劳动者的哪些权利？

1、劳动者的权利

（1）劳动者有取得劳动报酬的权利

（2）劳动者有休息休假的权利

（3）劳动者有获得劳动安全卫生保护的权利

（4）劳动者有享受社会保险和福利的权利

合作探究二：2024年2月16日，有网友发现，胖东来一火锅档口内员工尝面后未清洗筷子继续在面锅里搅拌，事后，胖东来宣布将涉事员工转岗，火锅档口关停。

思考：你如何评价此事？

提示：权利和义务从来都是相辅相成、不可分割的。劳动者在维护自身劳动权益的同时，也要承担相应的义务。劳动者应当执行劳动安全卫生规程，遵守劳动纪律和职业道德。

合作探究三：思考：针对某高管违法开除员工一事，劳动者可以如何维护自己的权益？

议学任务三：提示：可以通过调解、申请仲裁、诉讼等解决劳动争议。

1、劳动争议的解决途径

（1）劳动争议：用人单位和劳动者因履行劳动合同发生纠纷，就会出现劳动争议。

（2）解决方式：可以通过协商解决，还可以通过调解、仲裁、诉讼解决。

合作探究四：

P63某餐厅开业前公开招聘，蔡某与其签订了3年劳动合同。由于餐厅竣工日期一拖再拖，蔡某只好在家等候上班通知。3个月后，蔡某得知餐厅因拖欠工程款暂时无法开业，且在家等候期间不发工资。蔡某找到餐厅经理，表示1个月后如果餐厅还不开业就解除劳动合同。1个月后，餐厅仍未开业，蔡某提交解除劳动合同的书面申请，但餐厅不同意解除，并拒绝交出蔡某的档案。蔡某向人民法院起诉，要求解除劳动合同并返还档案，但被人民法院裁定驳回起诉。

议学任务四：思考：人民法院为什么不支持蔡某直接起诉维权？

三：自我检测－－检

（1）易错易混：1、劳动者与用人单位发生劳动争议，必须按照协商、调解、仲裁、起诉的顺序进行，不可越级。（）

2、劳动者维权的途径有协商、调解、劳动仲裁、诉讼等，劳动者可以就自己的情况择机选择。()

3、未经劳动仲裁程序，当事人不得直接向人民法院提起诉讼。（）

4、劳动仲裁是由劳动争议调解委员会以第三方身份居中裁决的活动。()

5、劳动者与用人单位在平等自愿的基础上，协商一致达成的和解协议具有法律效力。（）

6、劳动者与用人单位发生劳动争议，可以直接到人民法院起诉。（）

【日日清】－－清：完成课时作业

1、劳动者有休息休假的权利。按照《国务院关于职工工作时间的规定》，职工应()

①每日工作8小时

②每周工作40小时

③用人单位应当保证劳动者每周至少休息一日

④周六周日必须双休

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

2、刘某在樊某装饰材料店铺打工已有3年多，但从未签订过劳动合同。一日，刘某驾乘店铺的三轮摩托车送货。因车辆年久失修，刹车失灵，在一陡坡处侧翻，刘某受伤住院。刘某康复后计划就医药费、误工费等问题与樊某进行协商。此案中()

①因未签订劳动合同，刘某的权利得不到保障

②樊某侵犯了刘某获得劳动安全卫生保护的权利

③二人协商解决劳动