2025年高考作文备考之高分速背主题1：科技与思考.docx
速背模板
《放飞智能翼，牵紧人文绳》
《乘探索之舟，抵未知之境》
《科技之慧终有限，人生之惑需自解》
《信息时代的“天问”》
《“网”上得来终觉浅，绝知此事要躬行》
《挣脱信息网罗，脱敏人工智能》
《乘“答案”之便，做“问题青年”》
《智能时代也需秉烛忧思》
《不恐于时，不怠于行，不畏未来》
高分开篇
字符跳跃，互联网的巨浪涌动着无尽的信息；问题浮现，人工智能如智者般提供万千答案。是否，我们所有的问题都将被解答?是否，人类的问题会越来越少，直至消失无踪？掩卷沉思，窃以为：答案出于智慧，问题源于人心。至于问题越来越少甚至永远消逝，或许只是一场虚幻的梦境。
——2024年新课标I卷高分佳作《答案出于智慧，问题源于人心》
时代春风迢迢暗度，人工智能方兴未艾。诚然，科技发展让答案的获得更便捷——节省了时间，提高了效率，但置身时代宏大的叙事中，问题的减少并不是理想的结果。相反，拥有求知的好奇心，积极探索未知的领域，质疑启智才是我们的必修课。正所谓:科技东风启智慧，问题导向谱新篇。
——2024年新课标I卷高分佳作《科技东风启智慧，问题导向谱新篇》
对未知的探索是人类社会的永恒主题，也是一切发展与成长的底层逻辑。千百万年前，人类的祖先正是从树上来到了地面，在这个未知的环境中开启了进化的故事。时至今日，一切科技的发展、制度的演进、奥秘的揭晓，无不源自对“未知之境”的好奇与探寻。世界如此，我们每个人的生活又何尝不是如此呢?
——2024年新课标Ⅱ卷高分佳作《在未知的世界打磨确定的自己》
钱锺书之言如黄钟大吕:“大抵学问是荒江老屋中二三素心人商量培养之事，朝市之显学必成俗学。”在这样一个熙熙攘攘皆为利往的时代，这句话又折射出特殊的警醒意义。万头攒动人声鼎沸中，纷乱冗杂的信息蒙蔽了我们的视野，对结果的渴望掩盖了对问题的思考。我们酣睡于答案织就的蛛网上，不知危机将至。而“素心”正是捅破这铁屋子的不二法宝，使我们耳聪目明，怀揣着无穷深邃的问题，行稳致远。
——2024年新课标I卷高分佳作《应以“素心”向问题，躬身撷得答案之果》
高分结尾
行路人面对山峦重重，开拓出一条未知的林间小径，看到了不为人知的旖旎风光;航海家面对波涛汹涌的大海，勇敢驶向未知的海域，迎来了灿烂的朝霞;航天人面对辽阔广大的宇宙，丈量着不为人知的世界，开启了璀璨的星际篇章。我相信他们会抵达自己的心之所向。而每一个平凡的我们，也会因为创新开拓，得到岁月馈赠的光明未来。
——高分佳作《岁月不息，探索不止》
沧海起，浮尘落，时代之轮已转至我们手中。作为新时代的青年，让我们紧握时代罗盘，驾乘人工智能之浪，以创新之姿，解答人类发展之问。即使前路挑战重重，亦要乘风破浪，勇往直前，开创属于我们的广阔天地!
——2024年新课标I卷高分佳作《乘人工智能之浪，解人类发展之问》
阅尽千帆皆不是，就此潮头勇追寻。新时期的我们，浸润在互联网的新奇和信息爆炸的冲击里，既要巧借其力，更要冲破其藩篱。因为，我们既是发问者，更是解答人。让我们做个好问青年，让科技东风助力智慧的开启，让问题导向赋能新篇的谱写!
——高分佳作《科技东风启智慧，问题导向谱新篇》
人工智能的发展恰似奔腾的洪流，以不可阻挡之势重塑着世界的面貌。身为新时代的青年，切不可因人工智能桎梏思考。我们应“善假于物”，以人工智能为舟楫，畅游四海，击破沧浪，不断砥砺前行，奋发向上。日后成为国之栋梁，为解决世界问题乃至人类问题贡献中国青年的智慧，展现中国青年的卓越担当，在时代的浪潮中奏响属于中国青年的激昂乐章!
——高分佳作《以理智思考为刃斩荆棘以人工智能为楫泛沧浪》
高分立论
思辨角度1举思考探索之灯，燃人类进步之火。
纵使科技带来“答案”，我们也不应该停止发问、停止思考，永葆对未知的好奇与提问是人这根有思想的苇草的尊严。
在信息技术的“加持”下，人类满足于唾手可得的答案，提出新问题似乎遥不可及。如此，科技之于人类，正如《意识的解释》一书中的海鞘之喻：幼年海鞘在海洋中游荡，寻找一块适合的礁石，一旦找到，海鞘就安定下来，并且将它的大脑吃掉——因为已经毫无用处。我们对科技的现有答案如此依赖，正如海鞘满足于安居而丢失了脑子。这于人类的未来与发展是可悲的。只有我们持续发问，问天、问地，问古今、问未来，才有人类文明之火赓续的源动力。
——2024年新课标I卷高分佳作《科技带来已知答案，人类更问无垠未来
思辨角度2科技不断催生新问题，让探索无止境。
概而览之，一切外物，互联网抑或人工智能，均处于客体工具层位。真正发挥主观能动性的主体，是我们自己。从原始刀耕火种，演进到铁犁牛耕，再到工业革命的蒸汽车笛声，电灯照亮腾飞进步的文明，我们作为运用智慧改造世界的创新者，永远都行走在发现、提问、探索乃至解决问题的道路上。问题从未因科技的发展、时代舞台的换幕而变少或消失，旧问题的解