气质、性格和能力.ppt

气质差异与教育;气质概述;气质概述:气质的学说;气质概述:气质的学说;气质概述:气质的学说;气质概述:气质的学说(2);气质类型;气质与教育;气质与教育;气质与教育;性格差异与教育;性格的概念;性格的概念 ——性格与气质的关系;性格的结构与特征;性格的结构与特征;性格的结构与特征;性格的类型;以认知方式为标准划分的性格类型 ——场独立性场依存性;信笔涂鸦与笔迹分析;性格与教育;家长教育态度和方式对儿童性格的影响;性格与教育;性格与教育;能力;2、再造能力和创造能力 再造能力是指在活动中能顺利掌握别人积累的知识技能，并按现成的模式进行活动的能力。 创造能力是指在创造活动中能创造出具有社会价值的、独特的、新颖的产品的能力。 3、认识能力、操作能力与社交能力 认识能力 ;3、一般能力和特殊能力的关系。辩证统一 一方面，某种一般??力在 某种专业活动中得到特别 发展，可能成为特殊能力 的组成部分。 另一方面，在特殊能 力发展的同时，会促进 一般能力的发展。;（三）能力和知识技能的关系