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高校新闻传播专业课程思政教学改革的守正与创新——以舆论学课程为例.pptx

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高校新闻传播专业课程思政教学改革的守正与创新——以舆论学课程为例;目录;01;我国新闻传播教育现状;课程思政教学改革的意义;课程思政教学改革面临的挑战;02;培养学生正确的舆论观念;提高学生的社会责任感;增强学生的道德修养;03;优化课程内容;创新教学方法;强化实践教学;04;融入社会主义核心价值观;结合实际案例教学;强化师生互动;05;建立健全课程思政教学体系;加强师资队伍建设;完善教学评价体系;06;学生学习效果评估;教师教学效果评估;课程建设效果评估;07;深化课程思政教学改革;推动新闻传播教育高质量发展;培养新时代新闻传播人才;THANKS

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