教研组_备课组活动记录(3).pptx

2025-03-02 约1.38万字 22页立即下载

教研组备课组活动制度 .doc 一、教研组、备课组活动制度二、教研组、备课组活动评价标准三、教师参加校外培训活动制度四、学校课题研究制度五、由方小学小课题研究实施方案六、由方小学教师业务评比活动制度 教研组、备课组活动制度由方小学 2013.2 教研组、备课组活动制度 教研组和备课组是开展教学活动的重要阵地。加强教学、教科研究，开展教改实践活动，有利于提高教师的业务水平，提高教学效果，因此，本校特制订教研组活动制度。 教研组应根据上级教育部门的指示和学校工作计划制定出切实可行的活动计划，并严格按照计划开展教研活动。 教研组应

2017-02-04 约3.62千字 30页立即下载

(教研组、备课组活动制度.doc 一、教研组、备课组活动制度二、教研组、备课组活动评价标准三、教师参加校外培训活动制度四、学校课题研究制度五、由方小学小课题研究实施方案六、由方小学教师业务评比活动制度 教研组、备课组活动制度由方小学 2013.2 教研组、备课组活动制度 教研组和备课组是开展教学活动的重要阵地。加强教学、教科研究，开展教改实践活动，有利于提高教师的业务水平，提高教学效果，因此，本校特制订教研组活动制度。 教研组应根据上级教育部门的指示和学校工作计划制定出切实可行的活动计划，并严格按照计划开展教研活动。 教研组应

2017-01-27 约3.62千字 29页立即下载

教研组、备课组活动制度2015.doc 一、教研组、备课组活动制度二、教研组、备课组活动评价标准三、教师参加校外培训活动制度四、学校课题研究制度五、由方小学小课题研究实施方案六、由方小学教师业务评比活动制度 教研组、备课组活动制度由方小学 2013.2 教研组、备课组活动制度 教研组和备课组是开展教学活动的重要阵地。加强教学、教科研究，开展教改实践活动，有利于提高教师的业务水平，提高教学效果，因此，本校特制订教研组活动制度。 教研组应根据上级教育部门的指示和学校工作计划制定出切实可行的活动计划，并严格按照计划开展教研活动。 教研组应根据本学科热点研究问题或教师最感困惑和需要解决的问题确定每学期的研究重点，组织

2017-06-07 约3.43千字 30页立即下载

初中语文组教研组（备课组）集体备课活动记录.pdf 学年度第一学期教研组（备课组）活动记载学科：语文备课组（九年级组）No.(第2周) 活动主题本学习教学的基本要求及基本安排主持人记录人时间9月8日地点校大会议室出席人员主任老师缺席人员无内容记载：本学期教学的基本要求和基本安排 1、教案每课必备；课件在主要的篇目必备 2、统一教案、统一进度，统一练习、统一作业、统一考试、统一分析成绩，一切都要统一。 3、写作文本一本，语文笔记本一本、语文作业本一本，读书笔记摘抄本一本。 4、九年级语文组实行导学案制，即每课课前都下发关于新课内容的导学案一张，作为学生的预习指导。 5、组内的老师要互相配合，互相帮助，携手共进。 6、积极参加各级

2024-12-14 约2.44万字 29页立即下载

教研组、备课组活动度教研组、备课组活动制度.doc 一、教研组、备课组活动制度二、教研组、备课组活动评价标准三、教师参加校外培训活动制度四、学校课题研究制度五、由方小学小课题研究实施方案六、由方小学教师业务评比活动制度 教研组、备课组活动制度由方小学 2013.2 教研组、备课组活动制度 教研组和备课组是开展教学活动的重要阵地。加强教学、教科研究，开展教改实践活动，有利于提高教师的业务水平，提高教学效果，因此，本校特制订教研组活动制度。 教研组应根据上级教育部门的指示和学校工作计划制定出切实可行的活动计划，并严格按照计划开展教研活动。 教研组应

2017-01-04 约3.62千字 30页立即下载

七年级语文第一学期（上册）教研组备课组活动记录汇总.docx 七年级语文第一学期（上册）教研组备课组活动记录汇总　　教研活动记录：　　淄博市生本实验初中语文学科在我校培训，我校初一至初四语文教师全员参与.　　上午听实验老师讲示例课；下午说课、评课；交流讨论。　　示例课分别有我校的陈慧老师执教《怀念比埃尔》，高青实验中学的郑丽丽执教《珍珠鸟》，福建厦门市集美中学的韩安娜执教《桥之美》。　　下午评课阶段，先由陈慧老师说课——《怀念比埃尔》　　《怀念比埃尔》是玛丽.居里悼念丈夫之作。设计思路如下：　　环节一文章最让你感动的地方是哪里？小组交流　　环节二学生交流后踊跃发言并阐述理由。　　环节三你知道哪些与居里夫人有关的故事、资料？　　环节四学

2018-08-06 约1.73千字 5页立即下载

2025-03-03 约2.35万字 35页立即下载

2025-02-27 约2.1万字 33页立即下载

美术备课组教研活动记录 (7).doc 美术备课组教研活动记录 时间: 参加人员:张明昌、邓钦明、梁超浩、活动内容:高中美术新课程教学的实施张明昌:进行各类美术作品的艺术语言系统教学,实行宽基础的教学模式.各类不同的美术作品都有着独特的艺术评议系统.如中国画、油画、版画等的艺术语言都各不相同.又如欧洲传统绘画与现代绘画也有着不同的艺术语言系统.我们只有以宽基础的教学方式,让学生对各类美术作品的艺术语言都有最基本的了解,才能使学生理解各种美术作品的深刻内涵,领悟其美感,更好地接受人类宝贵的文化遗产,认识世界.不再出现现在许多中学生看不懂西方现代派著名美术作品的现象.同时,也能为学生以后继续进

2021-10-14 约小于1千字 2页立即下载

历史备课组教研活动记录(3).pptx 历史备课组教研活动记录(3)汇报人：XXX2025-X-X 目录1.历史教学策略探讨 2.历史教学中的问题与解决 3.历史课程资源开发与应用 4.历史教学评价方法研究 5.历史教师专业发展 6.历史教育信息化 7.历史教学中的跨学科整合 8.历史教育政策与法规 01历史教学策略探讨教学策略的理论基础教学策略概述教学策略是指在特定的教学情境中，为实现教学目标而采取的教学方法、途径和手段。研究表明，有效的教学策略可以提高学生的学习成绩，提升教学效果。例如，美国教育心理学家布鲁姆提出的教学目标分类法，将教学目标分为认知、情感和动作技能三个领域，为教学策略的制定提供了理论基础。认知策略应用认知策略是

2025-03-01 约7.85千字 35页立即下载

教研组长备课组长培训.pptx 教研组长备课组长培训;目录;01;教育改革与发展;负责制定教研组工作计划，组织教研活动，指导教师教学，提升学科教学质量。;培训目标与期望成果;02;;协调团队内部矛盾;教研组长要根据学科特点和学生需求，制定科学、合理的课程规划，确保教学内容的连贯性和系统性。;建立科学评价体系;03;教材分析与选用原则指导;注重逻辑性、条理性、创新性和实用性，突出教学重点和难点。;根据学

2025-04-21 约小于1千字 32页立即下载

历史教研组备课活动记录(3).pptx 历史教研组备课活动记录(3)汇报人：XXX2025-X-X 目录1.教学目标与重难点 2.教学方法与策略 3.课堂组织与实施 4.教学资源整合 5.作业设计与批改 6.教学反思与改进 7.课程拓展与延伸 8.教学评价体系构建 01教学目标与重难点确定教学目标目标设定根据学生年龄特点和认知水平，设定明确的教学目标，确保学生能够掌握基本的历史知识，如中国近代史上的重要事件和人物，并能够理解历史发展的大致脉络。例如，在讲解辛亥革命时，目标应包括了解革命背景、过程和影响，以及革命对中国历史进程的意义。重难点分析深入分析教材内容，明确教学的重难点，如历史事件的原因、过程和结果，以及历史人物的性格特点和

2025-03-08 约5.75千字 35页立即下载

历史教研组备课活动记录(3).pptx 历史教研组备课活动记录(3);目录;01;新课程背景下历史教学策略;历史教学中的问题与对策;历史教学评价方法研究;02;教材内容与教学目标的关系;教材文本分析;教材配套资源利用;03;初中历史教学案例;高中历史教学案例;跨学科教学案例;04;历史教学评价的理论基础;历史教学评价的实施方法;历史教学评价的反思与改进;05;历史情境教学法;历史探究式学习;多媒体在历史教学中的应用;06;历史教师专业素养提升;历史教师教学技能培训;历史教师科研能力培养;07;信息技术与历史教学融合;历史教育资源的开发与利用;历史教育信息化的发展趋势;08;新课程改革政策解读;历史教育政策对教学的影响;历史教育政策实

2025-02-28 约小于1千字 39页立即下载

地理备课组教研记录(3).pptx 地理备课组教研记录(3)汇报人：XXX2025-X-X 目录1.地理教学策略研究 2.地理信息技术应用 3.地理学科核心素养培养 4.区域地理教学研究 5.地理课程资源开发与应用 6.地理教学评价改革 7.地理教师专业发展 8.地理教学反思与改进 01地理教学策略研究课堂互动策略探讨提问式互动通过设计有层次、有针对性的问题，引导学生积极参与课堂讨论，提高学生思考和分析问题的能力。例如，在讲解地形地貌时，可以提出‘不同地形对气候有哪些影响？’等问题，激发学生的兴趣。合作学习组织学生进行小组合作学习，培养学生的团队协作能力和沟通技巧。如在学习区域地理时，可以让学生分组研究不同地区的自然环境和人文

2025-02-26 约6.74千字 35页立即下载