蓄电池检查与维护教案.doc
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授课电子教案
课程名称：专业综合教师：
班别
13高考（2）班
日期
2015年12月7日第15周周一第2节
课题
普通蓄电池技术状况检测
教学
目标
知识目标
掌握蓄电池的正确使用方法
掌握蓄电池的性能检测
能力目标
1.学会使用密度计和高率放电计
2.学会判断蓄电池的状况
情感目标
1.培养学生养成良好的行为习惯和职业素养。
2.培养学生的团队合作意识。
学情
分析
教学对象：13高考（2）班学生42人。
知识基础：已学习过蓄电池的基本结构；
技能基础：会使用数字万用表，动手能力较好；
班级特色：专业能力参差不齐。
重点
1.电解液密度检查；2.高率放电计的检查
难点
密度计的使用
教学活动设计
第一部分课前准备
学生：
1．上课任务工单，笔和相应的笔记本；
2．注意穿着，检查着装情况；
老师：
1．示教仪器等教学用品和学生用品；
2．学生分组，把班级42人分成6个小组，并选出组长和评分员，安排组长相应的任务，对组长提前培训，为教学做好准备工作。
实验指导教师：
1．7个普通蓄电池；2．7个万用表；3．6个高率放电计
4．6个密度计；5.抹布十块；6.砂纸7块
第二部分教学过程
教学内容
教师活动
学生活动
意图
复习（2min）
万用表的
使用
师：
1．指出学生操作是的问题及引出万用表的使用注意事项
生：
1．用万用表去测量蓄电池电压
意图：
检测学生是否掌握万用表的使用，为本节课打下基础
引入（3min）
用案例引入
师：
提出案例
叫学生说出造成此故障的原因
老师点评
生：
学生回答故障原因
意图：
通过案例来引入新课，增强学生的主动性，激发学生的兴趣
任务实施一（5min）
蓄电池外
观检查
师：老师讲解检查外观的内容
生：动手检查蓄电池外观并填写工作页
意图：
讲解后学生操作，提高学生动手能力
任务实施二（5min）
蓄电池电
压检查
师：
1．老师利用PPT说明蓄电池正常电压范围
生：
1.测量蓄电池电压，
2.记录数据
3.根据数据写出处理意见
意图：
让学生学会万用表的使用和蓄电池正常电压范围
任务实施三（13min）
蓄电池密
度检查
师：
示范检查电解液密度的步骤
讲解蓄电池密度正常范围
提出注意事项
生：
根据老师的示范和讲解检查电解液密度
2.记录数据
3.根据数据写出处理意见
意图：
1、老师示范讲解，突破难点
2、学会检查电解液密度和记住正常密度范围
任务实施四（7min）
高率放电
计检查
师：
1.示范高率放电计的操作步骤
2.讲解正常范围
3.提出注意事项
生：
1.根据老师的示范和讲解用高率放电计检查
2.记录数据
3.根据数据写出处理意见
意图：
1、老师示范，强调重点
2、学会使用高率放电计对电池进行检查和记住正常范围
组长汇报检查结果（2min）
课堂小结（2min）
本次课主要介绍了检测普通蓄电池技术状况的三种方法，要求通过这次学习掌握普通蓄电池的检测方法。
课后作业（1min）
完成工作页；
预习电池充电内容。