2011年上海高考数学试题(文科).ppt

价值和价值评价的含义 首先： 价值的实现有利于人类对真理的把握和真理的发展水平。 人类发明或创造出来的每一种事物都有其意义和价值，但同时价值又有主体性，对不同的主体又有不同的意义。例如机器使人类减少劳动和使劳动更有成效;科学技术的胜利使人类生活更加的舒适和便捷等。 但是： 人类的一切新发现或新创造，都标志着人类认识与改造世界的能力扩大，从这些发现和进步以及人类利用的价值来看，人类就成了极有智慧的生命； 当这些新事物因其利用价值脱离了真理的制约，成为人 类不同个体或社会集团之间争夺的对象或进行各种斗争的武器时，就会加剧人类社会的诸多矛盾与冲突，对整个人类造成伤害，又似乎使人类变得愚钝起来。机器引起的饥饿和过度疲劳，科技的发展带来的环境恶化，道德败坏等。 历史与现实告诉我们，成功的实践是以真理和价值的辩证统一为前提。 当人所追求的价值与真理标准相统一时，由此产生的新发现或新事物就会成为人类社会进步“智慧生命”的力量；当人所追求的价值与真理标准相违背时，人的 生命就会成为阻碍社会历史前进的“愚钝的物质力量”。 因此，大学生必须树立正确的价值观，对新事物价值的追求与评价，以坚持 真理标准为前提，在实现真理价值的前提下实现人生的价值。 * *