第二节 团队沟通的方式.pdf-曙光?瑞翼教育合作中心职素团队-人民邮电出版社
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18准职业人导向训练教程︵二︶︱︱职业能力与职业素质提升②每个小组的任务是：让尽可能多的人进入这个正方形里面，所有进入的人不能碰到正方形的边缘。③每个小组只允许尝试一次，因此在尝试之前
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