空间向量立体几何夹角.ppt

空间向量与立体几何之夹角的计算.ppt * 1. 直线间的夹角 l m l m 练习一：P45 1 2. 平面间的夹角平面间夹角的范围：注意法向量的方向：一进一出，两平面的夹角等于法向量夹角 注意法向量的方向：同进同出，两平面的夹角等于法向量夹角的补角小结：练习二：P45 2 3. 直线与平面的夹角 l l 小结：练习三：P46 总结作业：P47 1，2，3，4，5 复习 * 设直线的方向向量分别为，平面的法向量分别为，则两直线,的夹角为(),；直线与平面的夹角为(),；两平面与的夹角大小为(), 二面角─l ─的大小为(), 设直线的方向向量分别为，平面的法向量分别为，则两直线,的

2017-05-18 约小于1千字 38页立即下载

空间向量立体几何(夹角).ppt 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书知能优化训练课堂互动讲练课前自主学案第3章　空间向量与立体几何 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书知能优化训练课堂互动讲练课前自主学案第3章　空间向量与立体几何

2018-09-22 约小于1千字 9页立即下载

空间向量和立体几何之夹角的计算.ppt 夹角的计算（一）;1. 直线间的夹角;;l;;练习一：P45 1;2. 平面间的夹角;平面间夹角的范围：;注意法向量的方向：一进一出，两平面的夹角等于法向量夹角;注意法向量的方向：同进同出，两平面的夹角等于法向量夹角的补角;小结：;;;练习二：P45 2;3. 直线与平面的夹角;l;l;小结：;;;;练习三：P46;总结;;作业：P47 1，2，3，4，5 ;夹角的计算（二）;复习;;作业讲解;;正弦值;;习题1;解：以点C为坐标原点建立空间直角坐标系如图所示，设则： ;习题2 正三棱柱

2017-04-22 约小于1千字 38页立即下载

空间向量与立体几何之夹角的计算.ppt 关于空间向量与立体几何之夹角的计算第1页，共38页，星期日，2025年，2月5日1.直线间的夹角第2页，共38页，星期日，2025年，2月5日第3页，共38页，星期日，2025年，2月5日lmlm第4页，共38页，星期日，2025年，2月5日第5页，共38页，星期日，2025年，2月5日练习一：P451第6页，共38页，星期日，2025年，2月5日2.平面间的夹角第7页，共38页，星期日，2025年，2月5日平面间夹角的范围：第8页，共38页，星期日，2025年，2月5日注意法向量的方向：一进一出，两平面的夹角等于法向量夹角第9页，共38页，星期日，2025年，2月5日注意法向量的方向：同进同

2025-04-07 约小于1千字 38页立即下载

空间向量与立体几何之夹角的计算演示课件.ppt 好好的 1. 直线间的夹角好好的好好的 l m l m 好好的好好的练习一：P45 1 好好的 2. 平面间的夹角好好的平面间夹角的范围：好好的注意法向量的方向：一进一出，两平面的夹角等于法向量夹角 好好的注意法向量的方向：同进同出，两平面的夹角等于法向量夹角的补角好好的小结：好好的好好的好好的练习二：P45 2 好好的 3. 直线与平面的夹角好好的 l 好好的 l 好好的小结：好好的好好的好好的好好的练习三：P46 好好的总结好好的好好的作业：P47 1，2，3，4，5 好好的好好的复习好好的好好的作

2019-02-20 约小于1千字 38页立即下载

用空间向量表示立体几何中的平行、垂直及夹角.ppt 用空间向量表示立体几何中的平行、垂直和夹角;一、点、直线、平面的位置的向量表示;直线;平面;平面;二、线线、线面、面面间的位置关系与向量运算的关系;探究2：垂直关系;探究3：夹角;三、简单应用;练习2：;四、课堂小结;五、作业;l;l;;l;l;;l;l;;更多资源

2017-04-18 约小于1千字 22页立即下载

立体几何中的夹角距离向量归纳.doc 空间中的夹角问题一、空间中各种角包括：异面直线所成的角、直线与平面所成的角以及二面角 1、异面直线所成的角异面直线所成的角的范围是。求两条异面直线所成的角的大小一般方法是通过平行移动直线，把异面问题转化为共面问题来解决具体步骤如下：利用定义构造角，可固定一条，平移另一条，或两条同时平移到某个特殊的位置，顶点选择在特殊的位置上；证明作出的角即为所求的角；利用三角形来求角直线与平面所成的角直线与平面所成的角的范围是。求直线和平面所成的角用的是射影转化法。具体步骤如下：找过斜线上一点与平面垂直的直线；连结垂足和斜足，得出斜线在平面的射影，确定出所求的角；把该角置于三角形中计算。二面

2017-03-21 约2千字 6页立即下载

立体几何中的向量方法(夹角与距离).doc 高二数学导学案编号 36 执笔审核授课人　　授课时间：　　　班级：姓名：学号：小组：评价：课题：立体几何中的向量方法（夹角与距离）课型：新授课【学习目标】1)能借助空间几何体内的位置关系求空间的夹角；(2)能用向量方法解决线线、线面、面面的夹角的计算问题，体会向量方法在研究几何问题中的作用。2．两点间的距离，点到平面的距离．线面距离、面面距离向点面距离的转化。 ??【学法指导】【知识链接】二面角的概念、向量数

2017-03-21 约1.69千字 5页立即下载

立体几何与空间向量-第4讲.ppt 第八章立体几何与 空间向量 第4讲空间直线、平面的平行 [课程标准]了解空间中直线、平面的平行关系，归纳出直线、平面平行的性质定理(并加以证明)与判定定理．目录基础知识整合 JICHUZHISHIZHENGHE 核心考向突破 HEXINKAOXIANGTUPO 课时作业 KESHIZUOYE 基础知识整合 JICHUZHISHIZHENGHE a⊄α b⊂α a∥b 目录知识梳理知识拓展双基自测 a∥α a⊂β α∩β＝b 目录知识梳理知识拓展双基自测 a⊂α 相交直线 b⊂α a∩b＝P a∥β b∥β 目录知识梳理知识拓展双基自测 α∥β α∩γ＝a 平行β∩γ＝b 目录知识梳理知

2025-03-30 约9.14千字 89页立即下载

立体几何与空间向量-第7讲.ppt 第八章立体几何与空间向量第7讲空间向量在立体几何 中的应用 [课程标准]1.理解直线的方向向量与平面的法向量.2.能用向量方法证明必修内容中有关直线、平面位置关系的判定定理.3.能用向量方法解决点到直线、点到平面、相互平行的直线、相互平行的平面的距离问题和简单的夹角问题，体会向量方法在研究几何问题中的作用．目录基础知识整合 JICHUZHISHIZHENGHE 核心考向突破 HEXINKAOXIANGTUPO 课时作业 KESHIZUOYE 基础知识整合 JICHUZHISHIZHENGHE 平行目录知识梳理知识拓展双基自测 n1·n2＝0 m·n＝0 m·n＝0 目录知识梳

2025-04-01 约1.4万字 147页立即下载

立体几何与空间向量-第6讲.ppt ****************************************************解析答案解析解析答案解析答案解析答案1解析解解解解R**************解解答案解析答案解析解解解解解答案解析答案解析解析课时作业KESHIZUOYE答案解析答案解析答案解析答案解析答案解析答案解析答案解析答案解析答案解析答案目录目录12345678910111213141516目录考向一考向二考向三目录知识梳理知识拓展双基自测第八章立体几何与空间向量第6讲空间向量及其运算[课程标准]1.了解空间向量基本定理及其意义，掌握空间向量的正交分解及其坐标表示.2.掌握空间向量的线性运算及其

2025-04-01 约1.05千字 73页立即下载

立体几何与空间向量-第1讲.ppt 第八章立体几何与 空间向量 第1讲基本立体图形及其直观图 [课程标准]1.认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征，并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构.2.能用斜二测画法画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱及其简单组合)的直观图．目录基础知识整合 JICHUZHISHIZHENGHE 核心考向突破 HEXINKAOXIANGTUPO 课时作业 KESHIZUOYE 基础知识整合 JICHUZHISHIZHENGHE 平面多边形一条定直线旋转面目录知识梳理知识拓展双基自测互相平行四边形互相平行目录知识梳理知识拓展双基自测直斜正平行六面体多边形

2025-04-01 约8.11千字 75页立即下载

立体几何与空间向量-第5讲.ppt ******************************************************************************解解解解解解解解解解R*****************答案解析答案解析答案解析解析答案解析解析答案解析解析答案解析答案解析解析答案解析解析解析解析答案平面GBD(或平面D1B1E或平面C1HAF)解析答案解析答案4解析解解解析答案解析核心考向突破HEXINKAOXIANGTUPO答案解析答案解析证明证明证明证明证明证明解解解解解课时作业KESHIZUOYE答案解析答案解析答案解析目录目录1234567891011121314151617目

2025-03-31 约1.2千字 102页立即下载

立体几何与空间向量-第3讲.ppt 第八章立体几何与 空间向量 第3讲空间点、直线、平面之间的位置关系 [课程标准]借助长方体，在直观认识空间点、直线、平面的位置关系的基础上，抽象出空间点、直线、平面的位置关系的定义，并了解基本事实和定理．目录基础知识整合 JICHUZHISHIZHENGHE 核心考向突破 HEXINKAOXIANGTUPO 课时作业 KESHIZUOYE 基础知识整合 JICHUZHISHIZHENGHE 不在一条直线上不共线两个点目录知识梳理知识拓展双基自测该点这条直线外目录知识梳理知识拓展双基自测任何一个平面内平行直线目录知识梳理知识拓展双基自测平行相等或互补目录知识梳理

2025-03-28 约7.75千字 78页立即下载

立体几何与空间向量..doc 立体几何与空间向量 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分. 1．（理）空间四边形OABC. 其对角线为OB、AC、M、N分别为对边OA、BC的中点，点G在线段MN上，且，现用基向量表示向量=，则x，y，z的值分别为（） A． B． C． D．（文）已知△ABC所在平面内的一点P，满足：AP的中点为Q，BQ的中点为R，GR的中点P. 设，用a，b表示向量=（） A． B． C． D． 2．有以下命题：①

2016-12-27 约7.94千字 8页立即下载