新教科版三年级上册科学《期末测试卷》（突破训练）word版.docx

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们使用气温计时，下列操作错误的是（??）。

A.放在阳光照射不到且空气通畅的地方?????B.等气温计里的液柱停止上升或下降后才读数?????C.用测得的某一时刻的温度代表这一天的气温

2.小朋友，你看过电影《闪闪的红星》吗？剧中的主人翁潘冬子为红军送盐治疗伤口，可真是费尽周折。他将食盐溶解在水里，制成溶液后倒在自己的小棉袄上，到达红军驻地后，将棉袄用水反复洗，洗过的水倒在锅内，加热后很快在锅内出现了食盐，潘冬子的这种做法属于（??）。

A.溶解和蒸发?????B.溶解和过滤?????C.蒸发和过滤

3.风有时对人类有益，有时有害。破坏范围最小的是（??）。

A.飓风????B.微风????C.龙卷风

4.当我们从寒冷的室外走进温暖的室内时，眼镜片会变得模糊，这是因为（??）

A.镜片沾上了空气中的灰尘

B.室内的水分沾到了镜片上

C.空气中的水蒸气遇到冰凉的镜片结成了小水珠

5.我们在吃方糖时，吃得最快的方法是（??）。

A.舌头搅拌????B.牙齿咬碎????C.牙齿先咬碎，再用舌头不停搅拌

6.观察温度计的正确方法是（??）。

A.??B.??C.

7.热气球的原理是（??）。

A.热空气上升????B.热空气下沉????C.空气能被压缩

8.篮球可以充进许多空气，那是因为（??）。

A.空气占据空间?????B.空气有重量?????C.空气可以被压缩

9.在研究加快食盐溶解的方法时，下列条件能形成对比的是（??）。

A.搅拌与不搅拌???B.搅拌与加热水???C.搅拌与小颗粒

10.在风的模拟实验中，纸箱上面的洞形成的风的方向是（??）。

A.向上?????B.向下?????C.向左

二.填空题(共10题，共36分)

1.分离盐水混合物的方法是（???）。

2.能把气球吹很大，是因为我们把（???）吹进了气球。

3.测量降水量的仪器叫（???）。

4.木头有质量，水有质量，空气有没有质量呢？（???）

5.通过实验我发现（???）能溶解在水中，（???）不能溶解在水中。

6.水的特点有（???）、（???）、（???）。

7.水的状态是（???），冰、雪是（???）的水，水蒸气是（???）的水。（均填“气态”“固态”或“液态”）

8.水的温度下降到（???）°C时，开始结冰，此时水由（???）态变成（???）态。水在结冰过程中，要向周围（???）热量。

9.洗完的抹布挂在窗台上晒干了，这就是水的（???）现象。

10.用橡皮泥做各种东西，橡皮泥的（???）发生了变化。

三.判断题(共10题，共20分)

1.沙子能流动，所以沙子属于液体。（??）

2.汗水的蒸发会带走大量的水分，所以我们出汗后要及时补充水分。（??）

3.在相同条件下，不同的物质在水中的溶解能力是不同的。（??）

4.水和空气都是没有颜色的。（??）

5.用气温计测量室外气温时，应在测量的地方读数。（??）

6.一个地方一周的天气平均状况叫气候。（??）

7.云是由小水滴和冰晶组成的。（??）

8.所有的液体都能溶解在水中。（??）

9.将长方体橡皮泥捏成球形就不是原来的物质了。（??）

10.充气玩具是人们利用空气发明出来的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列实验与对应的结果进行连线。

加水

加热???????能加快溶解

搅拌???????不能加快溶解

把物体切碎

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共26分)

1.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现，水珠是从哪里来的？

2.我们做风的模拟实验时，为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢？

3.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

4.水和水蒸气有什么相同和不同？

5.空气都具有哪些特征？（写出两种即可）

七.综合题(共3题，共23分)

1.小吴清晨起床后，发现紧闭的玻璃窗内侧有很多水珠，思考:?

（1）这些水珠此时的状态为___________（选“固态”或“液态”或“气态）;

（2）这些水珠来自于__________（选“室内”或“室外）;

（3）这些水珠是由空气中的水蒸气_________（选“遇冷”或“遇热”）而形成:

（4）由此推断，这天清晨小吴家室外的温度比室内更_________（选“高