新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附参考答案(突破训练).docx
新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.教室门口放有一瓶香水,最先闻到香味的是(??)的同学。
A.教室门口?????B.教室中间?????C.教室后面
2.气体与固体、液体最大的不同之处(??)。
A.没有固定的形状?????B.没有重量?????C.占据的空间可以改变
3.为了观测到比较正确的温度,人们规定观测温度时应(??)。
A.俯视????B.平视????C.仰视
4.下列描述中,属于天气现象的是(??)。
A.冬暖夏凉????B.大雪纷飞????C.火山爆发
5.蒸发食盐水的过程中,水发生了什么变化(??)。
A.由液态变成了气态?????B.由气态变成了液态?????C.不变
6.小明在做比较溶解快慢的实验,下列做法正确的是(??)。
A.不断地往烧杯中加食盐
B.每个烧杯中的水是一样多的
C.在比较温度对溶解快慢的影响时,一杯搅拌,一杯不搅拌
7.下面描述正确的是(??)。
A.均匀成层的云通常是白色的?????B.大团、堆积的云出现就不会下雨?????C.纤维、羽毛状的云是由微小的冰晶组成的
8.一只未吹气的气球重5克,往这只气球里吹气。将气球吹大后,把气球口扎紧,那么这时称气球的重量会(??)。
A.大于5克?????B.等于5克?????C.小于5克
9.要使冰糖尽快溶解,哪种方法最快?(??)。
A.加冷水,用筷子搅拌?????B.加热水,用筷子搅拌?????C.加热水,不搅拌?????D.把冰糖碾碎,加热水,用筷子搅拌
10.下列现象中属于蒸发的是(??)。
A.火柴梗慢慢燃烧???B.水中的方糖慢慢变小???C.湿衣服慢慢变干
二.填空题(共10题,共38分)
1.空气的(???)形成了风。
2.空气的特点有(???)、(???)、(???)。
3.沙子会流动,沙子属于(???)(填“液体”或“固体”)。
4.大面积焚烧秸秆,会污染我们赖以生存的(???)。
5.液体都会流动,流动的快慢受到(???)的影响。
6.我们科学实验中常用的加热工具是(???),温度最高的火焰部分是(???)。
7.我们知道,食盐、(???)、(???)可以溶解在水中。
8.空气有一定的(???),但很轻,流动的空气会形成(???)。
9.在天气日历中,一般要记录:(???)、(???)、(???)、风速、风向和气温等。在测量气温时,要选择在(???)处测量。在观测风向时,可以用(???)来判断风向。
10.风车的发电、风筝的放飞,蒲公英种子的远播,离不开(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.云是小水滴或小冰晶形成的,所以无法长时间在空中飘着,可能会降落下来。(??)
2.气球里装上了空气之后,我们就能够看见空气的颜色了。(??)
3.空气压缩枪是利用空气能被压缩的原理制作的。(??)
4.20筒空气的质量相当于3~5颗绿豆的质量。(??)
5.橡皮筋被拉伸后,它的组成就发生了改变。(??)
6.地球上所有的地方都是四季分明。(?)
7.蒸发和沸腾都是水由液态变为气态,都吸热。(??)
8.降水是天气的一个基本特征,只有下雨才算降水,冰雹和雪都不算。(??)
9.水和冰可以相互转化。(??)
10.风向指的是风吹来的方向。刮风时,红旗飘向东南方,这时的风向是东南风。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下列物品和它利用的空气特征连起来。
?电风扇??轮胎??热气球??孔明灯
会流动?可以压缩??热空气比冷空气轻
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共29分)
1.空气都具有哪些特征?(写出两种即可)
2.比较水和水蒸气,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
3.气象学家对云进行描述时,通常分为哪三类?
4.我们有什么办法能把冰从试管里取出来?比一比谁的方法更科学?你为什么这么想?
5.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生?
七.综合题(共3题,共28分)
1.根据表格里的数据回答问题。
(1)从表中我们可以发现:注射器内的物体的(???)发生了变化,向下压活塞时,物体被(???)了;向上拉活塞时,物体被(???)了。
(2)如果这种物体是水和空气的一种,你认为它是(???),因为(???)。
2.小明利用一节3厘米长的蜡烛和一个