新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附参考答案（突破训练）.docx

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.教室门口放有一瓶香水，最先闻到香味的是（??）的同学。

A.教室门口?????B.教室中间?????C.教室后面

2.气体与固体、液体最大的不同之处（??）。

A.没有固定的形状?????B.没有重量?????C.占据的空间可以改变

3.为了观测到比较正确的温度，人们规定观测温度时应（??）。

A.俯视????B.平视????C.仰视

4.下列描述中，属于天气现象的是（??）。

A.冬暖夏凉????B.大雪纷飞????C.火山爆发

5.蒸发食盐水的过程中，水发生了什么变化（??）。

A.由液态变成了气态?????B.由气态变成了液态?????C.不变

6.小明在做比较溶解快慢的实验，下列做法正确的是（??）。

A.不断地往烧杯中加食盐

B.每个烧杯中的水是一样多的

C.在比较温度对溶解快慢的影响时，一杯搅拌，一杯不搅拌

7.下面描述正确的是（??）。

A.均匀成层的云通常是白色的?????B.大团、堆积的云出现就不会下雨?????C.纤维、羽毛状的云是由微小的冰晶组成的

8.一只未吹气的气球重5克，往这只气球里吹气。将气球吹大后，把气球口扎紧，那么这时称气球的重量会（??）。

A.大于5克?????B.等于5克?????C.小于5克

9.要使冰糖尽快溶解，哪种方法最快？（??）。

A.加冷水，用筷子搅拌?????B.加热水，用筷子搅拌?????C.加热水，不搅拌?????D.把冰糖碾碎，加热水，用筷子搅拌

10.下列现象中属于蒸发的是（??）。

A.火柴梗慢慢燃烧???B.水中的方糖慢慢变小???C.湿衣服慢慢变干

二.填空题(共10题，共38分)

1.空气的（???）形成了风。

2.空气的特点有（???）、（???）、（???）。

3.沙子会流动，沙子属于（???）（填“液体”或“固体”）。

4.大面积焚烧秸秆，会污染我们赖以生存的（???）。

5.液体都会流动，流动的快慢受到（???）的影响。

6.我们科学实验中常用的加热工具是（???），温度最高的火焰部分是（???）。

7.我们知道，食盐、（???）、（???）可以溶解在水中。

8.空气有一定的（???），但很轻，流动的空气会形成（???）。

9.在天气日历中，一般要记录：（???）、（???）、（???）、风速、风向和气温等。在测量气温时，要选择在（???）处测量。在观测风向时，可以用（???）来判断风向。

10.风车的发电、风筝的放飞，蒲公英种子的远播，离不开（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.云是小水滴或小冰晶形成的，所以无法长时间在空中飘着，可能会降落下来。（??）

2.气球里装上了空气之后，我们就能够看见空气的颜色了。（??）

3.空气压缩枪是利用空气能被压缩的原理制作的。（??）

4.20筒空气的质量相当于3~5颗绿豆的质量。（??）

5.橡皮筋被拉伸后，它的组成就发生了改变。（??）

6.地球上所有的地方都是四季分明。（?）

7.蒸发和沸腾都是水由液态变为气态，都吸热。（??）

8.降水是天气的一个基本特征，只有下雨才算降水，冰雹和雪都不算。（??）

9.水和冰可以相互转化。（??）

10.风向指的是风吹来的方向。刮风时，红旗飘向东南方，这时的风向是东南风。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下列物品和它利用的空气特征连起来。

?电风扇??轮胎??热气球??孔明灯

会流动?可以压缩??热空气比冷空气轻

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共29分)

1.空气都具有哪些特征？（写出两种即可）

2.比较水和水蒸气，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

3.气象学家对云进行描述时，通常分为哪三类？

4.我们有什么办法能把冰从试管里取出来？比一比谁的方法更科学？你为什么这么想？

5.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生？

七.综合题(共3题，共28分)

1.根据表格里的数据回答问题。

（1）从表中我们可以发现：注射器内的物体的（???）发生了变化，向下压活塞时，物体被（???）了；向上拉活塞时，物体被（???）了。

（2）如果这种物体是水和空气的一种，你认为它是（???），因为（???）。

2.小明利用一节3厘米长的蜡烛和一个