《失去的一天》读后感.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《失去的一天》读后感 《失去的一天》读后感　　读完一本书以后，信任大家都有无数值得共享的东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。则我们如何去写读后感呢？下面是我为大家收集的《失去的一天》读后感，欢送大家借鉴与参考，盼望对大家有所帮忙。《失去的一天》读后感1　　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。〞本来我还不了解这句话的意思。当我学习了《失去的一天》后，我就彻底理解了这句话。　　假期第一天的早上，妈妈给佩佳布置了两个任务——种棵树并读完《远外的青山》。佩佳想再睡一会儿，妈妈上班的时候睡觉才香呢！于是又睡了。等他再次醒来时，太阳已经当空，他想马上开场干活儿，可他又想了想：还来得及呢！佩佳坐在一棵高大的树阴如盖的桑树下。心想：“我先在这儿坐一会儿再开场干活吧。〞可是后来他却跑到果园里去，吃了一些鲜果，跟蝴蝶玩耍了约莫半个小时，而后又在桑树下坐了下来。佩佳认为时间还无数，便拖了一天，妈妈叮咛他的事情相同也没干，浪费了一天的大好时光。　　读完这篇课文，我联想到了我不珍惜的时间的事。有一个周末，教师布置了一篇作文和其他的一些作业。在前一天，我把其他的作业写完了，只剩下一篇作文没有完成。妈妈对我说：“反正其他作业都写了，不如如今想想怎样写作文吧。〞我说：“还有一天时间，明天再想也不迟。〞第二天。妈妈的语气重了些：“快写吧，不然就来不及了。〞我说：“下午还有时间，下午再写吧。〞到了下午，我开场想作文的时候，又不知不觉睡着了，等我醒来已经很晚了。我绞尽脑汁，才牵强写完了作文。感觉这一天过得很空虚。　　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。〞学完这一课，我深深的了解了这句话，这句话说的真好啊！《失去的一天》读后感2　　今日我们学了一篇课文叫《失去的一天》课文里面的佩佳浪漫了一天的时间被妈妈批判教导，我感触很深。　　佩佳是个九岁的小男孩，因为今日他是放假的一天，妈妈给他支配了一个任务，是在农舍旁边栽一棵树。妈妈走后，他想再睡一会儿，等他起床后太阳已经到头顶了，他来到了农舍，坐在桑树下坐了一会儿，又去果园吃了一些鲜果，还跟蝴蝶玩耍，大约半个小时都过去了，后来他又回到了桑树下坐了下来。不知不觉一天过去了，他什么也没干。　　佩娃妈妈回归后说:“你这一天都干了什么？〞佩娃惭愧的不敢看妈妈的眼睛，妈妈带他去了一些地方，回归后佩明白了什么叫“失去的一天。〞　　读了这篇课文，我也懂得了什么叫“失去的一天〞了。五一假期的一天，妈妈让我去买一盆仙人掌，我去买了，回归的时候我不当心把仙人掌弄掉了，盆也摔坏了。妈妈找了一个铁盆，把仙人掌移栽到了盆里，妈妈让我把盆搬到楼上，我说:“我太累了。我一会儿再搬好不?我向来拖向来拖，不想干。其实，那天我一点事都没有，为什么不省20分钟把仙人掌搬到楼上呢？我也心想我放学后肯定要把仙人掌搬到楼上。可只是想了想，也没行动。　　读了《失去的一天》，真的让我明白了一个大道理——想做的事，肯定要按时完成，要克制自身的惰性，说干就干。做事要有行动力。《失去的一天》读后感3　　今日，我读了《失去的一天》这篇文章，才深深的感到时间的珍贵。　　文章讲：双休日，妈妈给九岁的佩佳布置了几个任务，佩佳总是拖拖拉拉的，最后他没有完成妈妈的任务，成天游手好闲而，什么事也没做。妈妈知道后，就领他去看了在这一天里拖拉机手、建造工人、面包师的工作工作成绩和图书馆里大家一天里看过的书，使佩佳明白了自己失去了一天的故事。　　读完这个故事，我就想到我自己。平常，我也像佩佳相同，做事总拖拖拉拉，总想着今日的事明天做，最后却一事无成。想改过都很难。假设越久越难改过，所谓“江山易改，本性难移〞。我劝诫全天下像佩佳这样的伴侣，尽快把这个坏习惯改掉，否那么会痛恨终生。　　时间是极为可贵的，我们不能无缘无故的白白浪费掉这珍贵的时间。时间就像水流，一去不复返，假设失去了这一天，就永久也不会回归。　　一分钟，看似便宜，其实，一分钟之内可以做无数事。一分钟之内可以背一个单词，喝一杯水，写一个字，像一件事，记一个东西，给别人一个情绪……可有些人却在这一分钟之内游手好闲。让我们深刻理解时间的价值吧！“它〞比千斤还重！　　时光一去不复返，让我们抓住时间，珍惜生活中的分分秒秒！　　《失去的一天》读后感4　　三天前，语文教师给我讲了《失去的一天》这篇文章，学了之后，这篇文章对我有很大的启发。　　这篇文章主要写了佩佳游手好闲，把妈妈布置给他的任务全遗忘了，晚上妈妈带佩佳看别人在这一天内都干了些什么，看完后，佩佳知道了要珍惜时间，不能游手好闲。　　生活中的我，其实也是这样的。　　记得有一次我正在放暑假，早上我和妈妈刷牙、洗脸，然后妈妈做饭。做完早饭，我们就开