作文竞赛活动方案.docx

作文竞赛活动方案

一、活动目标与范围

1.1活动目标

本次作文竞赛旨在激发学生的写作热情，提高其写作能力和表达能力，同时增进学生对文学的理解与兴趣。通过比赛，选拔出优秀的作品，为学生提供展示自我的平台，并鼓励他们在写作中表达思想和情感。

1.2活动范围

本次活动主要面向本校学生，涵盖各年级的学生。比赛分为初赛和决赛两个阶段，预期参与人数不少于300人，最终评选出前30名优秀作品，给予奖励。

二、组织现状与需求分析

2.1组织现状

目前，我校在写作教育方面的资源相对匮乏，学生的写作能力普遍较低，缺乏系统的写作训练和实践机会。虽然学校每年会组织一些文学活动，但参与度和影响力有限。

2.2需求分析

通过问卷调查发现，学生对写作活动的兴趣较高，但缺乏有效的引导和激励措施。同时，教师在指导学生写作时也面临时间不足的问题。因此，组织一场规模较大的作文竞赛，不仅能提高学生的写作能力，还能激发教师的教学热情。

三、活动实施步骤与操作指南

3.1活动策划

3.1.1确定活动时间

-初赛时间：2023年10月1日至10月15日

-决赛时间：2023年10月30日

3.1.2确定活动主题

根据学校的教育方针，确定本次作文竞赛的主题为“心中的梦想”，鼓励学生根据自己的经历和感受进行创作。

3.2宣传与报名

3.2.1宣传方式

-校内海报、宣传单

-学校官方网站、微信公众号发布活动信息

-班级微信群、QQ群进行推广

3.2.2报名方式

-设定报名时间：2023年9月15日至9月30日

-学生通过在线表单进行报名，需填写个人信息、年级、联系方式等。

3.3初赛安排

3.3.1评审标准

-内容完整性（30分）

-语言表达（30分）

-创新性（20分）

-逻辑性（20分）

3.3.2评审委员会

由语文教师、文学爱好者及外部评委组成，确保评审的公正性。

3.4决赛安排

3.4.1决赛形式

-现场朗读：参赛者需现场朗读自己的作品，时间控制在5分钟以内。

-评委提问：评委对选手进行提问，考察作品的深度与思考。

3.4.2评审标准

-现场表现（40分）

-作品质量（40分）

-评委综合评价（20分）

3.5奖励机制

-一等奖（5名）：奖杯+证书+奖金300元

-二等奖（10名）：证书+奖金200元

-三等奖（15名）：证书+奖金100元

-所有参赛者均可获得参与证书。

四、活动预算

|项目|费用（元）|备注|

|宣传费用|800|海报、宣传单、线上推广|

|奖品费用|3000|奖杯、奖金、参与证书|

|场地布置费用|500|决赛现场布置|

|评委费用|1500|外部评委的交通与住宿费用|

|其他杂费|200|办公文具、饮水等|

|总计|6000||

五、活动可执行性与可持续性分析

5.1可执行性

-资源整合：利用学校现有的教师资源和设备，降低活动成本。

-明确分工：活动组织团队成员责任明确，确保各环节顺利进行。

-时间安排合理：活动时间安排充分，给学生和教师足够的准备时间。

5.2可持续性

-定期开展：建议将作文竞赛设为年度活动，逐步形成品牌。

-反馈机制：活动结束后收集参与者的反馈意见，不断改进活动内容与形式。

-拓展合作：与地方文化机构、出版社等建立合作，丰富活动的资源支持。

六、总结

通过本次作文竞赛活动方案的设计，我们期望不仅能提高学生的写作能力，还能增强他们的自信心与表达能力。通过系统的实施步骤和有效的评审机制，我们将确保活动的顺利进行，并为今后的类似活动积累经验与资源。