新部编人教版小学二年级数学下册《数据的收集与整理》知识点梳理.pdf

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数据的收集整理与描述

【统计调查】

1.▲统计调查的步骤以及每个步骤所采取的方式（数据处理的一般过程）P177“一、本章

知识结构图”

2.▲会用表格整理数据

3.▲常见的统计图有哪几种？理解各自的适用范围及画法

【例】某校学生来自甲、乙、丙三个地区，其人数比为2：7：3

⑴如果来自甲地区的人数为180人，求这个学校的学生总数；

⑵若用扇形图描述数据,求出扇形各圆心角的度数。

4.★★全面调查与抽样调查的优缺点

5.▲简单随机抽样的特点

6.√分层抽样：先将总体分成几个层，然后再在各个层中进行简单随机抽样。分层抽样获

得的样本与样本的结构基本相同，与简单随机抽样相比，这种抽样能更好的反映总体。

P158练习1；P1608

7.★抽样调查的几个概念及其应用：总体，个体，样本，样本容量

【直方图】

▲用直方图描述数据的步骤（即做直方图的步骤）

1.计算最大值与最小值的差

2.决定组距与组数

√原则：当数据在100个以内时，按照数据的多少，分成512组

√组距：把所有的数据分成若干组，每个小组的两个端点之间的距离（组内数据的取值

范围）

3.列频数分布表

√频数：各小组内数据的个数称为频数

4.画频数分布直方图

5.小长方形的面积表示频数。纵轴为频数。等距分组时，通常直接用小长方形的高表示

组距

频数，即纵轴为“频数”

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6.频数分布折线图√根据频数分布图画出频数分布折线图:①取每个小长方形的上边的中

点，以及x轴上与最左、最右直方相距半个组距的点。②连线

制定学习计划有什么好处？

一、计划是实现目标的蓝图。目标不是什么花瓶，你需要制定计划，脚踏

实地、有步骤地去实现它。通过计划合理安排时间和任务，使自己达到目标，也

使自己明确每一个任务的目的。

二、促使自己实行计划。学习生活是千变万化的，它总是在引诱你去偷懒。

制定学习计划，可以促使你按照计划实行任务，排除困难和干扰。

三、实行计划是意志力的体现。持实行计划可以磨练你的.意志力，而意志

力经过磨练，你的学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信心，

取得更好的成功。

四、有利于学习习惯的形成。按照计划行事，能使自己的学习生活节奏分明。

从而，该学习时能安心学习，玩的时候能开心地玩。久而久之，所有这些都会形

成自觉行动，成为好的学习习惯。

五、提高学习效率，减少时间浪费。合理的计划安排使你更有效的利用时间。

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你会知道多玩一个小时就会有哪项任务不会完成，这会给你带来多大的影响。有

了计划，每一步行动都很明确，也不要总是花费心思考虑等下该学什么。

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