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核心素养对学生学习方式的引导和塑造教学研究课题报告
目录
一、核心素养对学生学习方式的引导和塑造教学研究开题报告
二、核心素养对学生学习方式的引导和塑造教学研究中期报告
三、核心素养对学生学习方式的引导和塑造教学研究结题报告
四、核心素养对学生学习方式的引导和塑造教学研究论文
核心素养对学生学习方式的引导和塑造教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.核心素养的概念及其对学生学习方式的影响
2.学生学习方式现状分析
3.核心素养对学生学习方式的具体引导和塑造作用
4.核心素养导向下的教学策略与方法
5.教学实践案例分析
三、研究思路
1.理论研究：深入分析核心素养的概念
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