小数乘法易错知识点汇总练习(五年级).doc

攀英学校五年级上数学复习 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 小数乘法易错知识点汇总练习 一、小数乘法的意义(略) 小数乘法运算法则 练:1： 1、3.64×1.7的积是（ ）位小数；1.16×2.08的积是（ ）位小数。 2、0.12×0.05的积是（ ）位小数；0.52×0.45的积是（ ）位小数。 3、3.15×2.14的积是（ ）位小数；0.0125×0.8的积是（ ）位小数。 判断方法： 1看末尾两个数的乘积，不是10或10的倍数，则小数位数为第一个数小数点后的位数加上 第二个数小数后的位数。例如：0.12×0.06的小数位数为2+2=4；2如看末尾两个数的乘积， 是10或10的倍数，则小数位数为第一个数小数点后的位数加上第二个数小数后的位数减1 例如：0.12×0.05的小数位数为2+2-1=3。但也有特殊的如两个两位小数相乘后为整数，或 尾数有两个以上，最好是相乘后确定，有些是取不了巧的。 练习2： 2、一个两位小数“四舍五入”保留一位小数是10.0，这个数最大是（　　　），最小是（ ）。 3、近似数5.2是把一个两位小数保留一位小数时所得到的，这样的小数共有（ ）个，最大是（ ），最小是（ ）。 4、9.995保留两位小数是（ ），保留一位小数是（ ）。末尾的零（ ）舍去，因为（ ）。 练习3：给下面各题中的积点上小数点。 0．87 X 0．26= 2 2 6 2 38．7X 0．25=9 6 7 5 449．5X1．2=5 3 9 4 0 1．38 X 0．015=2 0 7 0 三、积不变的性质 在小数乘法中，一个因数（ ）另一个因数（ ），积不变。 练习1：根据38×45＝1710，在括号里填上合适的数。 3.8×4.5＝（ 　　）　3.8×45＝（　　　） 0.38×450＝（　　　）　38×0.45＝（　　　） 根据794×98＝77812，填出下面各式的得数。79.4×0.98＝（ ） 79.4×980＝（ ） 7.94×0.98＝（ ） 根据56×1.3=72.8，直接写出下面各题的结果。 56×13=( ) 0.56×1.3=( ) 5.6×13=( ) 练习2：根据积不变的性质填空 根据96×0.018=1.728写出（ ） ×（ ）=1.728 ；（ ） ×（ ）=1.728； 利用乘法运算规律比较大小 一个数乘以（ ）的数积大于这个数；一个数乘以（ ）的数积等于这个数；一个数乘以（ ）的数积小于这个数。 练习1： 4．8×0．99○4．8 3．05×1．03○3．05 0．78×1○0．78 0．5○ 47× 0．5 1．2○1．2×1．1 0．95×1．3○1．3 13.76×0.8○13.76 0.2○1.1×0.2 判断题汇总 练习1：判断并改正 1、一个因数扩大10倍，另一个因数缩小到它的,积不变。2、两个小数相乘，积一定是小数。3、 8.2×9.5的积一定是两位小数。4、 3.6×1.4＋3.6×8.6＝3.6×（1.4＋8.6）应用的乘法的结合律。5、 0.7×0.7的积用“四舍五入法”保留一位小数约是0.5。 6、小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。 7、一个数乘大于1的数，积大于原来的数。 8、0.125×8与8×0.125的积相等。 9、整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用。 10、0.35×7的积是两位小数。 11、48×0.2＞48 12、9.276保留一位小数大约是9.3。 13、1.25×(0.8＋1) = 1.25×0.8＋1 14、两个小数相乘的积一定小于1。 六、小数的简便计算 小数乘法的分配律：（反用） a×cb×c =(ab）×c 一般情况只需观察结构是否符合×、、×的运算顺序，如果符合接着观察是否