人教版一年级美术下册教案全册.pdf
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20xx-20xx学年度第二学期
XXX学校教学设计
教案说明：本教案注重了培优辅差及学困生的转化，注重学生的全面发，教案环
节齐全、内容详细，可以A4纸直接打印。
学科：_______________
任课班级：_______________
任课教师：_______________
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人教版小学美术一年级下册全册教案.pdf
人教版小学美术
一年级下册（全册）
教案
教学目的、要求
1、总目标
学生以个人或集体合作的方参与各种美术活动，尝试各种工
具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉
和审美阅历，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的长久爱好；了
解基本美术语言和表达方和方法，表达自己的情感和思想，美化环
境与生活。在美术学习过程中，激发创建精神，发展美术实践实力，
形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。
2、各学习领域目标：
依据课程标准的要求，各个学习领域的教学目标制订如下：
造型♦表现：尝试不同工具，用纸以与身边简洁找到的各种媒
材，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所
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人教版小学美术一年级下册(全册)教案.pdf
人教版小学美术
一年级下册（全册）
教案
教学目的、要求
1、总目标
学生以个人或集体合作的方参与各种美术活动，尝试各种工
具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉
和审美阅历，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的长久爱好；了
解基本美术语言和表达方和方法，表达自己的情感和思想，美化环
境与生活。在美术学习过程中，激发创建精神，发展美术实践实力，
形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。
2、各学习领域目标：
依据课程标准的要求，各个学习领域的教学目标制订如下：
造型♦表现：尝试不同工具，用纸以及身边简洁找到的各种媒
材，通过看看、画面、做做等方法大胆、自由地把所
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人教版新课标小美术一年级下册全册教案.doc
课题：影子的游戏
课时：2课时
学习领域：造型*表现
教材简析：
本节课通过手影游戏，让每个同学展现自己的“艺术之手”、“灵巧之手”、“勤奋之手”等，从中了解了人类的双手不但能劳动，从事艺术活动，帮助其他小朋友，还能传达情感。使学生有把自己的手变成一双勤劳、能干的双手的意识与愿望。
教学目标：
１、通过描画自己的影子，感受图形的外形美。
２、通过描画和添加的表现手法，对简洁图形的艺术美有初步的了解。
３、在描画中，能运用合理的构图、丰富的想象进行添加和组合。
教学重、难点：
通过合理的构图使影子图形作为主体鲜明、饱满的反映在画纸上。产生对事物外形变化的观察兴趣，提高学生的艺术感受力和理解力。
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人教版小学一年级下册美术教案全册打印.pdf
人教版小学一年级下册美术教案全册打印
一、教学内容
详细内容如下：
1.有趣的线条：学习线条的类、线条的排列和组合。
2.美丽的颜色：认识三原色，学习颜色调配，掌握色彩的运用。
3.我眼中的世界：通过观察和描绘，表现自己眼中的世界。
4.我们周围的图形：认识并描绘生活中常见的图形。
二、教学目标
1.让学生掌握线条的类、排列和组合，提高绘画表现力。
2.使学生认识三原色，学会颜色调配，培养审美观念。
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人教版一年级下册美术全册教案.doc
一年级下册美术教学 (人教版) 一、学生知识能力、学习习惯分析：
?? 一年级的小朋友虽然从幼儿园升入小学已一个学期，但仍存在习惯较差，易失去注意力等年龄特征。通过上学期狠抓学生的行为教育，这学期的行为习惯（课堂纪律、绘画习惯）有明显好转，但还是不令人满意，这只能说明我的教学方法仍有待进一步改进。
?? 教师的教学态度和教学理念起决定作用，如果能在宽松融洽的气氛中开始，那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感，从而激发对美术课的喜爱。所以这学期要加倍努力工作，尽量让学生能在一种宽舒、融洽的氛围中学习美术，让所有学生轻松接受美术。其次，学生的学习差异很大，还有部分学生基础很薄，
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人教版一年级美术下册全册教案.docx
人教版一年级美术下册全册教案
目录
人教版一年级美术下册全册教案（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
一、教学计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
二、单元教学设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.1第一单元．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1.1第一课时．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.1.2第二课时．．．．．．．．
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2025年人教版小学美术一年级下册全册教案.doc
人教版小学美术一年级下册全册教案
教学目的：1、通过描画自己的影子，感受图形的外形美。
2、通过和添加的体现手法，对简洁图形的艺术美有初
步的理解。
3、在描画中，能运用合理的构图、丰富的想象进行添
加和组合。
4、培养学生的观看力，及爱国主义情感。
教学重点：1、理解中国的皮影戏。
2、查找影子在光的照耀下产生变化无穷的造型。
3、描画的影子清晰同步造型差不多精确。
课前预备：1、搜集剪影作品
2、在大自然中查找影子（在投影仪的照耀下，在太阳光的照耀下产生变化无穷的影子造型）。
3、搜集马蒂斯的剪纸作品。
4、扫瞄中国皮影网。
教时数：2教时时刻：-2-17——2、21
讲课人：湖塘中心小学
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人教版小学美术一年级下册全册教案(表格式).doc
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一年级下册美术全册教案(人教版).docx
一年级下册美术全册教案（人教版）
本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址课题：泡泡飞呀飞
课时：1课时
学习领域：造型*表现
教材简析：
吹泡泡是小孩子宠爱的活动，表现泡泡，表现于泡泡有关的想象中的情景，也是学生乐于去做的。
教学目标：
１、
组织学生玩一玩吹泡泡的嬉戏，要求学生边吹泡泡边视察泡泡飞起来的情景。
２、
引导学生想象泡泡飞起来的时候，透过泡泡会看到什么样的情景，通过探讨沟通，相互启发，逐步形成有创建性的构思。
３、
引导学生试着用各种材料表现泡泡的特征，及泡泡与人、建筑、动物等各种物体间的关系。
教学重、难点：
１、
引导学生大胆的想象和表现自己的想法。
２、
引导
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一年级下册美术全册教案人教版.docx
一年级下册美术全册教案（人教版）
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课时：1课时
学习领域：造型*表现
教材简析：
吹泡泡是小孩子宠爱的活动，表现泡泡，表现于泡泡有关的想象中的情景，也是学生乐于去做的。
教学目标：
１、
组织学生玩一玩吹泡泡的嬉戏，要求学生边吹泡泡边视察泡泡飞起来的情景。
２、
引导学生想象泡泡飞起来的时候，透过泡泡会看到什么样的情景，通过探讨沟通，相互启发，逐步形成有创建性的构思。
３、
引导学生试着用各种材料表现泡泡的特征，与泡泡与人、建筑、动物等各种物体间的关系。
教学重、难点：
１、
引导学生大胆的想象和表现自己的想法。
２、
引导学生开动
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一年级美术下册全册教案(人教版).pdf
一年级美术下册全册教案人（教版）
题：化妆舞会
时：2时，
学习领域：综合*探索
教材析：
本比起以前本上的《做头饰》、《做面具》更具人性，更贴近
学生心灵，而且加上了服装、海报、背景，化妆，使学生身临其境进
行表演，获得成功的愉悦。
教学目标：
1、运用美术、音乐、舞蹈、戏剧等综合性的活动方式，
体验“综合*探索”的乐趣。
2、引导学生大胆的表现自己。
3、培养学生集体合作的精神。
教学重、难点：
1、头饰形象的设计，大小、比例合适。
2、引导学生大胆的表现自己。
3、培养团结协作精神。
教学准备：
教师：多媒体教学设备、各种形象的头饰范作，示范工具。
学生：图画纸、颜料、剪刀、胶水、化妆品
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一年级下册美术教案(全册).doc
PAGE
PAGE 1
一年级美术下册教案
第1课《生活多美好》
第2课《鲜艳的花朵》
第3课《漂亮的蝴蝶》
第4课《美丽的孔雀》
第5课《小花扇》
第6课《弹簧宝贝》
第7课《小狐狸》
第8课《小花猫》
第9课《会说话的手》
第10课《有趣的脸》
第11课《照镜子》
第12课《贴树叶》
第13课《剪彩纸》
第14课 《小小拉拉队》
第15课 《小军号》
第16课 《拨浪鼓》
第17课《十二生肖》教案设计
第18课《我们是朋友》
第1课 生活多美好
教学目标：
提高学生对儿童美术作品的欣赏能力。
2、培养学生观察生活、认识生活、热爱生活，激发学生用手中的彩笔去表现生活中美好事物的
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人教版美术教案人教版小学美术一年级下册全册教案.pdf
新版人教版一年级美术下册教学支配
2016年3月执教***
一、教学总要求：
1.尝试不同工具，用纸及身边简洁找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法大
胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。
2.尝试不同工具，用身边简洁找到的各种媒材，通过看看、想想、画画、做做等方法进
行简洁组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣。3.欣赏自然和各类美术作品的形与色，
能用简短的话语大胆表达自己的感受。
4.采纳造型嬉戏的方式进行无主题或有主题的想象、创作、表演和展示。
5.引导学生勇于独树一帜，体验创作的乐趣，培育学生独立地解决问题的实力。
6.培育学生酷爱生活的情感和擅长视察的
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人教版一年级下册美术教案.doc
人教版一年级下册美术教案
课题：影子的游戏
课时：2课时
课堂类型：造型 表现
教学目标：
1、通过描画自己的影子，感受图形的外形美。
2、通过和添加表现手法，对简洁图形的艺术美有初步的了解。
3、在描画中，能运用合理的构图、丰富的想象进行添加和组合。
4、培养学生的观察力。
教学重、难点：
1、了解中国的皮影戏。
2、寻找影子在光的照射下产生变化无穷的造型。
3、描画的影子清晰并且造型基本准确。
教具学具：收集剪影作品、在大自然中寻找影子、绘画工具
教学过程：
一、组织教学：
二、讲授新课：
1、 导入：小朋友肯定看过《猪八戒吃西瓜》、《人参娃娃》、《金色的海螺》、《红军桥》、《济公斗蟋
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第一课影子的游戏
课题
教学时间2020年月日月日
教学目标：
1.知识与技能
通过描画自己的影子，感受图形的外形美。
2.过程与方法
通过添加的表现手法，对简洁图形的艺术美有初步的了解。
3.情感态度和价值观在描画中，能运用合理的构图、丰富的
想象进行添加组合。
培养学生的观察力，及爱国主义情感。
教学重点：了解中国的皮影戏。
教学重点：寻找影子在光的照射下产生变化无穷的造型。描
画的影子清晰并且造型基本准确。
课时安排：2课时
第一课时：1.影子的游戏
第二课时：1.影子的游戏
课题：1.影子的游戏
课时说明：第课时
授课时间：年月日月日
教学重点：了解中国的皮影戏。
教学重点：寻找影子在