六年级信息技术下册 免费邮箱网上寻说课稿 青岛版.docx
六年级信息技术下册免费邮箱网上寻说课稿青岛版
一、课程基本信息
1.课程名称：六年级信息技术下册免费邮箱网上寻
2.教学年级和班级：六年级2班
3.授课时间：2023年X月X日上午第二节课
4.教学时数：1课时
二、核心素养目标
培养学生信息意识，提高信息素养，让学生学会使用免费邮箱进行网上交流，培养网络安全意识，增强信息安全防护能力。通过本节课的学习，学生能够熟练掌握免费邮箱的注册、登录和使用方法，学会在网络上进行安全、文明的交流，提升信息技术应用能力。同时，培养学生的团队协作精神和创新思维，激发学生对信息技术的兴趣。
三、重点难点及解决办法
重点：免费邮箱的注册、登录和使用方法，包括邮箱地址的格式、密码的设置等基本操作。
难点：网络安全意识的培养和信息安全防护能力的提升。
解决办法：首先，通过示范操作，详细讲解免费邮箱的注册和登录步骤，确保学生能够掌握基本操作。其次，结合实际案例，引导学生了解网络安全的重要性，强调个人信息保护的重要性。最后，设置互动环节，让学生在老师的指导下进行实际操作，通过实践体验来突破难点，同时，通过小组讨论和课堂提问，帮助学生巩固知识，提高网络安全意识。
四、教学资源
-软硬件资源：电脑、投影仪、网络连接设备
-课程平台：学校内部网络教学平台
-信息化资源：免费邮箱注册页面截图、网络安全知识讲解视频
-教学手段：PPT演示、互动问答、小组讨论、实际操作练习
五、教学过程设计
一、导入环节（5分钟）
1.创设情境：展示一封朋友通过免费邮箱发来的邮件，让学生感受到电子邮件在日常生活中的应用。
2.提出问题：引导学生思考，如何注册一个免费的邮箱，以及如何使用邮箱进行交流。
3.学生回答：邀请学生分享自己已有的邮箱使用经验，激发学生的学习兴趣。
二、讲授新课（20分钟）
1.介绍免费邮箱的注册过程：讲解邮箱地址的格式、密码的设置等基本操作，展示注册页面截图。
2.讲解免费邮箱的登录方法：演示如何输入邮箱地址和密码，登录免费邮箱。
3.介绍邮箱的基本功能：邮件收发、附件上传下载、邮件分类等。
4.强调网络安全意识：播放网络安全知识讲解视频，让学生了解个人信息保护的重要性。
三、巩固练习（15分钟）
1.学生分组：将学生分成小组，每组一台电脑，进行实际操作练习。
2.指导学生注册免费邮箱：教师巡回指导，解答学生在注册过程中遇到的问题。
3.指导学生登录邮箱：教师演示如何登录邮箱，学生跟随操作。
4.指导学生发送邮件：教师演示如何撰写邮件、添加附件、发送邮件，学生跟随操作。
四、课堂提问（5分钟）
1.提问：如何设置邮箱密码，使其更安全？
2.提问：在收发邮件时，如何保护个人信息不被泄露？
3.学生回答：邀请学生回答问题，教师点评。
五、师生互动环节（5分钟）
1.教师提问：如何利用免费邮箱进行团队协作？
2.学生讨论：学生分组讨论，分享自己的观点和经验。
3.学生展示：每组选派代表分享讨论成果，教师点评。
六、核心素养拓展（5分钟）
1.教师引导学生思考：信息技术在日常生活和学习中的应用有哪些？
2.学生分享：邀请学生分享自己在生活中使用信息技术的例子，教师点评。
七、总结与作业布置（5分钟）
1.总结：回顾本节课所学内容，强调免费邮箱的重要性。
2.作业布置：要求学生课后练习使用免费邮箱收发邮件，并分享自己的使用心得。
教学过程流程环节如下：
1.导入环节（5分钟）
2.讲授新课（20分钟）
3.巩固练习（15分钟）
4.课堂提问（5分钟）
5.师生互动环节（5分钟）
6.核心素养拓展（5分钟）
7.总结与作业布置（5分钟）
教学双边互动，紧扣实际学情，凸显重难点，解决问题及核心素养能力的拓展要求。
六、教学资源拓展
1.拓展资源：
-邮件格式规范：介绍不同类型邮件的格式，如正式商务邮件、日常沟通邮件等。
-邮件附件使用：讲解如何添加、发送附件，以及附件类型的识别。
-邮箱分类管理：展示如何使用邮箱分类功能，提高邮件管理的效率。
-邮箱搜索功能：介绍如何使用邮箱的搜索功能，快速找到所需邮件。
-邮箱安全防护：提供一些常见的网络安全防护措施，如防垃圾邮件、防病毒攻击等。
2.拓展建议：
-邮件格式规范：建议学生课后查阅相关资料，了解不同场合下邮件格式的规范要求，并尝试撰写一封符合规范的邮件。
-邮件附件使用：鼓励学生在实际生活中尝试发送带有附件的邮件，如学校作业、项目文件等，提高实际操作能力。
-邮箱分类管理：建议学生在个人邮箱中尝试使用分类功能，对收到的邮件进行分类整理，以便于后续查找和使用。
-邮箱搜索功能：指导学生熟悉邮箱的搜索功能，通过关键词快速定位重要邮件，提高邮件管理的效率。
-邮箱安全防护：推荐