中外历史纲要上 第8课三国至隋唐的文化 精品教学设计.docx
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第8课 三国至隋唐的文化
一、教学理念
本课依据《普通高中历史课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称“新课标”），以立德树人为历史课程的基本任务，坚持正确的思想导向和价值判断，以培养和提高学生的历史学科核心素养为目标。主要的教学理念如下：
(一)落实历史学科核心素养，契合学业质量水平
新课标要求历史课程结构的设计、课程内容的选择、课程的实施等，都要始终贯穿发展学生历史学科核心素养这一任务。在教学过程中，渗透马克思主义基本理论，指导学生运用唯物史观的基本观点，梳理三国至隋唐文化的发展线索，把握这一时段文化发展的主要特征，结合当时的时空环境，解释文化发展的原因，认识社会存在与社会意识之
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