（新教材人教2019版选修1）高中化学必背知识点 第二章 海水中的重要元素——钠和氯（填空版+背诵版）.pdf
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第二章海水中的重要元素——钠和氯
第一节钠及其化合物
一、活泼的金属单质——钠
1、钠与非金属单质的反应
1)钠是一种________色的固体，密度比煤油;硬度，在空气中很快,
钠与氧气发生反应生成,反应的化学方程式为。
2)将钠加热，观察到钠先熔化
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2024-2025学年新教材高中化学 第二章 海水中的重要元素——钠和氯 2.docx
2024-2025学年新教材高中化学第二章海水中的重要元素——钠和氯2.1氯气的性质说课稿新人教版必修1
科目
授课时间节次
--年—月—日（星期——）第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
（包括教材及章节名称）
2024-2025学年新教材高中化学第二章海水中的重要元素——钠和氯2.1氯气的性质说课稿新人教版必修1
教学内容
本节课我们将学习2024-2025学年新教材高中化学新人教版必修1第二章“海水中的重要元素——钠和氯”中的2.1节“氯气的性质”。本节内容主要涵盖以下方面：
1.氯气的物理性质：氯气的颜色、气味、密度、溶解性等。
2.氯气的化学性质：氯气与金属、非金属的反应，
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（新教材人教2019版）高中化学选择性必修1全册必背知识点（填空版+背诵版）.pdf
第一章化学反应的热效应
第一节反应热
一、反应热始变
（一）反应热及其测定
1、体系与环境
被研究的物质系统称为，与体系相影响的其他部分称为O
2、反应热
在等温条件下，化学反应体系向环境或从环境的热量，称为化学
反应的热效应，简称O
3、
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Chapter2
第二章乡村和城镇
第一节乡村和城镇空间结构
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知识点1：乡村的土地利用
i.乡村：以活动为主的地区。
2.农用地类型：、、、水域等。
3.乡村以用地和为主。当乡村发展到一定规模时，村落内部土地利用出现了简单的分化,
以公共服务设施为，住宅往往由此
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第七章有机化合物
第一节认识有机化合物
一、有机化合物中碳原子的成键特点
1、甲烷是最简单的有机化合物，甲烷的分子式为,电子式为,结构式为
2、有机物中原子的结构及成键特点
(1)有机物中，原子可以形成个共价键。
(2)原子间成键方式多样
①之间的结合方式有单
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Chapter2
―第二章资源、环境与区域发展
第一节区域发展的自然环境基础
N0.1基础知识梳理
i.基本特点：世界地的人口分布很【】,有的地区人口稠密，有的地区则人口稀少。
知识点1：自然条件与区域发展
i.自然条件对区域发展的影响
(1)区域发展离不开自然条件，如【】、【】等,特别是在古代。
(2)自然条件只是重要条件，但不是唯一条件。
2.
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人教版高中化学必修第一册第二章 海水中的重要元素——钠和氯 知识点填空2（答案版）.pdf
第二章海水中的重要元素——钠和氯
第一节钠及其化合物
一、活泼的金属单质——钠
1、钠与非金属单质的反应
1）钠是一种银白色的固体,密度比煤油大；硬度小，在空气中很快变暗，钠与氧气发生反
应生成Na?。,反应的化学方程式为4Na+O2=2Na2。。
2）将钠加热，观察到钠先熔化成小球，然后剧烈反应，火焰呈黄色,生成了淡黄色固体,该固体
物质是NazCh，反应的化学方程式为2Na+O2^^Na2C）2。
1）钠是非常活泼的金属，与02反应时，反应条件不同，现象不同，产物不同。
————^NazO,反应的化学方程式：
4Na+O^2NaO
22
点燃或加热..
NagOg，反应的化学方程式：
△
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人教版高中化学必修第一册高中化学 第二章 海水中的重要元素——钠和氯 知识点填空（填空版）.pdf
第二章海水中的重要元素——钠和氯
第一节钠及其化合物
一、活泼的金属单质——钠
1、钠与非金属单质的反应
1）钠是一种_________色的固体，密度比煤油;硬度,在空气中很快,
钠与氧气发生反应生成,反应的化学方程式为。
2）将钠加热，观察到钠先熔化成小球，然后剧烈反应，火焰呈____________色，生成了_________色固
体，该固体物质是,反应的化学方程式为o
1）钠是非常活泼的金属，与。2反应时，反应条件不同，现象，产物o
常温下
Na20,反应的化学方程式:
4Na+O22Na2。
点燃或加热—n-
Na2C）2,反应的化学方程式：
△
2Na+O2Na2O2
NaCl,反应
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2024_2025学年新教材高中化学第二章海水中的重要元素__钠和氯第二节第1课时氯气的性质学案新人教版必修1.doc
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8-
第1课时氯气的性质
课程目标
素养目标
1.知道氯元素的存在形态是主要以氯化钠的形式存在于海洋中。
2．通过试验探究，了解氯气及其重要化合物的主要性质。
3．生疏氯及其重要化合物在生产中的应用和对生态环境的影响。
1.变化观念：从氯及其化合物的转化关系角度，理解氯及其化合物的主要性质、重要用途，体会性质打算用途的核心理念。
2．科学探究：通过试验探究氯气的性质，进一步理解氯气的用途及其对环境的影响。
3．科学态度：通过对氯气性质的全面生疏和科学探究，进一步生疏氯气对生产、生活的作用与社会责任。
授课提示：对应学生用书第28页
一、氯气
1．氯的原子结构及存在
(1)原子结构：氯
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2024年新教材高中化学第二章海水中的重要元素__钠和氯第二节课时1氯气的性质作业含解析新人教版必修第一册.docx
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课时1氯气的性质
【基础巩固】
1.常温下,下列试验过程中,不会产生气体的是()
ABCD
答案:C
2.用自来水养金鱼时,通常先将自来水日晒一段时间后,再注入鱼缸,其目的是()
A.利用紫外线杀死水中的细菌
B.提高水温,有利于金鱼生长
C.增加水中氧气的含量
D.促使水中的次氯酸分解
答案:D
3.下列关于新制氯水与久置氯水的说法中,错误的是()
A.新制氯水的氧化性比久置氯水强
B.久置氯水可以视为稀盐酸
C.新制氯水中无Cl-,久置氯水中有Cl-
D.新制氯水的酸性比久置氯水弱
解析:新制氯水中主要成分是Cl2、H+、Cl-、HClO等,而久置氯水由于HClO的分
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2024_2025学年新教材高中化学第二章海水中的重要元素__钠和氧第二节第1课时氯气的性质学案新人教版必修1.doc
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11-
第1课时氯气的性质
1．物理性质：
颜色
状态
气味
毒性
溶解性
黄绿色
气体
刺激性
气味
有毒
1体积的水溶
解约2体积的氯气
2.化学性质：
(1)Cl2与金属单质的反应
写出下列反应的化学方程式：
①与钠反应：2Na＋Cl2eq\o(=====,\s\up7(△))2NaCl。
②与铁反应：2Fe＋3Cl2eq\o(=====,\s\up7(△))2FeCl3。
③与铜反应：Cu＋Cl2eq\o(=====,\s\up7(△))CuCl2。
(2)氯气与非金属单质的反应
在空气中点燃氢气，然后把导管伸入盛有氯气的集气瓶中。
①现象：氢气在氯气中安静地燃烧，发出苍白色
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2024-2025学年新教材高中化学 第二章 海水中的重要元素——钠和氯 2.3.3 物质的量浓度说课稿 新人教版必修第一册.docx
2024-2025学年新教材高中化学第二章海水中的重要元素——钠和氯2.3.3物质的量浓度说课稿新人教版必修第一册
科目
授课时间节次
--年—月—日（星期——）第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
（包括教材及章节名称）
2024-2025学年新教材高中化学第二章海水中的重要元素——钠和氯2.3.3物质的量浓度说课稿新人教版必修第一册
设计意图
本节课旨在通过讲解物质的量浓度，帮助学生理解并掌握这一重要的化学概念。通过实际案例分析，让学生体会物质的量浓度在化学实验和工业生产中的应用，培养学生的化学思维能力和实际操作技能。同时，注重与课本知识的结合，强化学生对化学基础知识的理解和运用
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浙江专用2024_2025学年新教材高中化学第二章海水中的重要元素__钠和氯第一节第4课时碳酸钠与碳.doc
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第4课时碳酸钠与碳酸氢钠的鉴别碳酸钠与碳酸氢钠和盐酸反应的图像分析(提升课时)
碳酸钠与碳酸氢钠的鉴别
Na2CO3、NaHCO3的鉴别
1．利用热稳定性不同：
(1)鉴别方法
(2)常用装置
2．利用和酸反应生成气体的速率不同(相同条件下)：
3．利用与BaCl2溶液反应：
4．利用溶液的碱性强弱：
【典例】有两支试管分别装有Na2CO3和NaHCO3溶液，下列操作和推断正确的是()
选项
操作
推断
A
分别加入澄清石灰水
产生沉淀者为Na2CO3
B
分别加入等浓度的稀盐酸
反应较猛烈者为Na2CO3
C
分别加入BaCl2溶液
产生沉淀者为Na2CO3
D
逐滴加入等浓
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2024_2025学年新教材高中化学第二章海水中的重要元素__钠和氯2第1课时氯气的性质学案新人教版必修1.doc
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第1课时氯气的性质
学习目标
核心素养
1．阅读有关“从氯气的发觉到被确认为一种新元素”的历史进程，感受化学对人类文明进步的贡献。
2．从氯原子结构角度，结合试验探究生疏氯气的强氧化性。
3．生疏次氯酸的强氧化性和不稳定性及其在生产、生活中的应用。
1．通过对“氯气的发觉”的学习，培育试验探究和创新意识。
2．通过对“氯气强氧化性”的学习，培育宏观辨识与微观探析力量。
3．通过对“次氯酸性质”的学习，增加社会责任感。
新课情境呈现
含氯化合物的漂白作用与消毒作用
次氯酸、漂白粉、二氧化氯等含氯化合物具有漂白作用与消毒作用。
通常用次氯酸盐作为漂白剂和消毒剂的主要成分。例如：8
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2024_2025学年新教材高中化学第二章海水中的重要元素__钠和氯2.1氯气的性质学案新人教版必修1.doc
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第1课时氯气的性质
学习目标
1．了解氯及其重要化合物的主要性质
2．生疏燃烧现象的本质
3．了解次氯酸的性质及应用
自主预习
氯气的性质
一．氯的结构
氯元素在自然界中以存在，主要以形式存在于海水和陆地的盐矿中。氯的原子结构示意图为，氯原子最外层有个电子，易电子，达到8个电子的稳定结构。故氯元素的非金属性很强，在化学反应中表现出很强的性。
二．物理性质
（1）通常状况下，氯气是色的体，有毒，有刺激性气味。?
（2）密度比空气。?
（3）常温下，1体积水能溶解体积的氯气，所以Cl2溶于水。?
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2024_2025学年新教材高中化学第二章海水中的重要元素__钠和氯2第2课时氯气的实验室制法氯离子的检验学案新人教版必修1.doc
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第2课时氯气的试验室制法氯离子的检验
新课情境呈现
将干燥的氯气依次通过内有干燥红纸条的广口瓶A和内有潮湿红纸条的广口瓶B，通过红纸条是否褪色可以推断氯气能否与水发生反应。氯气在自然界中不能稳定存在，那么氯气是怎样制取的，
让我们走进教材，学习氯气的试验室制法和氯离子的检验。
课前素能奠基
学问回忆
1．试验室制取气体时，如何确定气体的发生装置？__依据反应物的状态及反应条件(如是否需要加热等)。__
2．气体的收集方法
新知预习
一、氯气的试验室制法
1．反应原理：__MnO2＋4HCl(浓)eq\o(=====,\s\up7(△))MnCl2＋Cl2↑＋