浅谈小学语文课堂的提问艺术论文.doc

浅谈小学语文课堂提问的艺术.doc 浅谈小学语文课堂提问的艺术　　【摘要】在语文课堂教学中，提问是每节课必不可少的。课堂教学提问具有激发学生思维、调控教学过程、活跃课堂气氛、锻炼学生表现能力、增进师生交流、提供教学反馈信息等多种教学功能。因此，课堂提问要讲求艺术性，只有艺术化的课堂提问，才可点燃学生思维的火花，激发他们的探索欲望，并有意识地为他们发现疑难、解决问题提供桥梁和阶梯，使他们一步步登上知识的高峰。　　【关键词】课堂提问；教学功能；提问艺术　　课堂提问是教学语言中最重要的部分，是启发学生思维的重要方式。有人说，提问好比教学中的常规武器，它具有激发学生思维、调控教学过程、活跃课堂气氛、锻炼学生表现能力、增进师

2016-02-24 约字 6页立即下载

小学语文课堂提问艺术的实践研究论文.docx 小学语文课堂提问艺术的实践研究论文摘要：本文针对小学语文课堂提问艺术的实践进行研究，旨在提高教师课堂提问的有效性，激发学生的学习兴趣，提升学生的语文素养。通过对现有课堂提问存在的问题进行分析，提出了相应的改进策略。关键词：小学语文；课堂提问；提问艺术；实践研究一、问题的提出（一）小学语文课堂提问存在的问题 1.提问内容过于简单，缺乏深度在小学语文课堂中，部分教师所提出的提问内容过于简单，往往局限于对课文内容的表面理解，难以激发学生的思考。例如，教师可能会问：“这篇课文主要讲述了什么？”这样的问题虽然能够检验学生对课文的理解，但缺乏深度，无法引导学生进行深入思考。 2.提问方式单一

2025-02-05 约4.06千字 9页立即下载

2025-02-11 约2.84万字 45页立即下载

中小学语文教学论文《浅谈小学语文课堂的提问艺术》－优秀论文.doc 小学语文获奖论文集《浅谈小学语文课堂的提问艺术》 浅谈小学语文课堂的提问艺术四川广元树人中学　雷洪明 [摘要]语文教学过程中，除了探讨本学科自身规律以外，还应根据具体的教学实际，采用灵活多变的教学方法教会学生思维。而在众多的语文教学方法中，课堂提问的艺术显得尤为重要。课堂提问是贯彻教学意图，师生之间进行信息交流的重要手段。在语文教学中，恰当的提问，对于准确了解教育对象，开发学生智力，启发学生思维，活跃课堂气氛，检查教学效果，提高教学质量，都有积极作用。 [关键词]语文课堂 课堂教学课堂提问提问艺术 语文课堂的提问艺术，是一项随语文教学活动发生就存在的教学技能艺术，这一领域的研

2018-06-03 约6千字 11页立即下载

浅谈小学语文课堂有效提问方式方法.docx 浅谈小学语文课堂有效提问方式方法洞鹿小学：黄慧课堂教学的主要目的是使学生获取知识、形成技能、训练思维，而课堂提问是实现这一目标的主要手段。教学中的“问”，可谓启发性的集中表现，如果运用得当，那么对于巩固学生知识，启迪学生思维、开发学生潜能、培养学生素质都有重要的作用。遗憾的是，语文阅读教学中还存在大量的无效提问现象。不少教师在课堂上喜欢提出“是不是”“对不对”“好不好”之类的问题让学生回答。表面看来，学生兴致勃勃，情绪高昂，课堂气氛热烈。实际上，这样的提问非常简单，没有多少思考

2017-05-04 约3.05千字 4页立即下载

2025-02-06 约3.32万字 50页立即下载

浅谈小学语文课堂有效性提问的策略.doc 浅谈小学语文课堂有效性提问的策略 ??????? ? 内容摘要：课堂提问是一种最直接的师生双边活动,是课堂教学的主要形式。它既是教师课堂教学艺术的组成部分，也是语文课堂教学最重要的一环，直接关系到课堂的成败。日本著名教育家斋滕喜博甚至认为，教师的提问是“教学的生命”。本文重点关注的是课堂的有效提问，并结合自身的教学实践，对小学语文课堂提问的策略进行深入的思考、实践、总结，以提高教育教学的质量、效果。关键词：语文课堂 有效性提问策略课堂提问是一种最直接的师生双边活动,是课堂教学的主要形式。它既是教师课堂教学艺术的组成部分，也是语文课堂教学最重要的一环，直

2016-12-30 约4.45千字 5页立即下载

小学语文课堂提问艺术探究.doc 小学语文课堂提问艺术探究　　摘要：在实际的小学语文课堂教学中，语文教师应对课堂提问艺术进行重新的思考与定位，从“精”“情”“度”三个方面提升提问技巧与能力，进而激发出学生的创造性思维，提高其学习语文知识的效率关键词：小学语文；课堂教学；提问艺术；提升对策中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2017）08-0039-02 DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.08.024 随着新课程改革的深化与素质教育的施行，在当前的小学语文课堂教学中，语文教学的质量受到了更为广泛的关注。现阶段，语文教师最

2017-06-09 约2.49千字 5页立即下载

小学低年级语文课堂提问艺术.doc 浅谈小学语文课堂提问的有效方法王彩侠陇海乡常庄小学 浅谈小学语文课堂提问的有效方法关键词：课堂提问，语文，有效性，问点，技巧，时机课堂提问是师生交流对话，共同发现，理解知识的重要途径和必备手段。课堂提问能够给学生创设特定的问题情境，让学生学会发现问题、探索问题，培养良好的问题意识。课堂提问是教师引领学生发现新问题、分析解决新问题、实现学生自我建构不可缺少的重要环节。通过提问，课堂上能师生互动，学生能够获取普遍进步，实现个体的充分发展，教师还可以获取反馈信息，达到合理引导学生思维的目的。我认为学生语文能力的培养，在很大程度上是靠阅读

2017-05-17 约2.58千字 6页立即下载

语文课堂的提问艺术探究.docx 语文课堂的提问艺术探究第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 语文课堂的提问艺术探究【摘要】在语文课堂教学中，提问艺术就是一个重要的环节，精彩的提问能够很好地诱发学生思维，能开启学生思维的大门。本文探讨了小学语文课堂教学提问艺术的措施。【关键词】小学语文；课堂教学；提问艺术；措施随着课程改革的不断进行和深入，新课标下的小学语文教学是以提高学生思维能力为核心，面向全体学生，注重学生思维培养，重视语文知识的实践和创新，是文科知识的重要工具。在语文课堂教学中，提问艺术就是一个重要的环节，精彩的提问能够很好地诱发学生思维，能开启学生思维的大门。笔者结合

2019-03-01 约2.76千字 7页立即下载

语文课堂提问艺术初探.doc 　 语文课堂提问艺术初探　广西壮族自治区玉林市容县容城镇都峤中学　黄舒萍　　【论文提要】　　问题设置和课堂提问是语文课堂教学中最常用、最有效的形式之一。本文在强调认识课堂提问的重要性的基础上，理论与实践相结合，侧重探讨语文课堂提问的基本原则，以及课堂提问艺术的多种技巧或途径，认为问题设置的质量和课堂提问的艺术可以直接影响到语文课堂教学的质量。采用问题教学法，认真研究语文课堂提问的艺术问题，能够有效地推进我们的基础教育课程改革实验工作。【关键词】　　课堂提问　重要性　原则　艺术技　　在我国最早的教育学著作《学记》中就有对提问法的精辟论述：“善问者如攻坚木，先其易者

2019-03-13 约1.22万字 19页立即下载

小议初中语文课堂提问艺术.doc 小议初中语文课堂提问艺术　　【摘要】课堂提问是师生互动的常用形式。教师如何通过提问发现问题、把握关键是实现课堂有效教学的重要途径。作为一名初中语文教师，笔者对课堂提问进行了深入的研究，力求通过提问引导学生主动探究，认真分析，借助师生讨论、小组合作等方式释疑，进而达到提高课堂教学效果的目的【关键词】初中语文课堂提问主动质疑中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.05.128 巴尔扎克说：“打开一切科学的钥匙，都毫无疑问是问号。”课堂提问是语文教学中经常用到的一种“常规武器”。提问对启发和推动学生积极思维，促

2017-06-07 约2.44千字 5页立即下载

小学语文课堂提问技巧研究与分析论文.docx 小学语文课堂提问技巧研究与分析论文摘要：本文针对我国小学语文课堂中提问技巧的现状，通过分析其存在的问题，提出了相应的解决策略。旨在提高语文课堂教学质量，培养学生的思维能力和语言表达能力。关键词：小学语文课堂；提问技巧；教学质量；思维能力一、引言（一）小学语文课堂提问技巧的重要性 1.激发学生的学习兴趣课堂提问是教师与学生互动的重要手段，恰当的提问可以激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性。语文课堂中，教师通过提问引导学生关注文本，思考问题，从而提高学生的学习热情。 2.培养学生的思维能力课堂提问有助于培养学生的思维能力。通过提问，教师可以引导学生分析问题、解决问题，培养他们的逻辑思维

2025-03-01 约3.61千字 9页立即下载

小学语文课堂提问的策略与技巧研究论文.docx 小学语文课堂提问的策略与技巧研究论文摘要：本文针对小学语文课堂提问的策略与技巧进行深入研究，旨在提高教师课堂提问的有效性，促进学生的思维发展和语文素养的提升。通过分析现有问题，提出相应的策略与技巧，为教师提供实用的教学参考。关键词：小学语文；课堂提问；策略；技巧一、引言（一）1.课堂提问在小学语文教学中的重要性课堂提问是教师与学生互动的重要方式，对于激发学生的学习兴趣、培养思维能力、巩固知识等方面具有积极作用。在小学语文教学中，课堂提问可以帮助学生理解文本内容，提高阅读理解能力；有助于教师了解学生的学习状况，调整教学策略。以下是课堂提问在小学语文教学中的三个重要作用：（1）激发学生

2025-03-24 约4.43千字 9页立即下载

小学语文课堂的有效提问策略研究论文.docx 小学语文课堂的有效提问策略研究论文摘要：本文旨在探讨小学语文课堂有效提问的策略，以提高课堂教学效果和学生的学习兴趣。通过对现有教学现状的分析，提出了两点具体策略，并对每个策略进行了详细阐述，以期为小学语文教师提供实用的教学参考。关键词：小学语文；有效提问；教学策略；课堂效果一、引言（一）1.小学语文课堂有效提问的重要性随着教育改革的深入推进，小学语文课堂教学越来越注重学生的主体地位和教师的主导作用。有效提问作为一种重要的教学手段，在课堂教学中具有重要意义。首先，有效提问可以激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。其次，通过提问，教师可以了解学生的学习状况，及时调整教学策略。最后，有

2025-05-05 约4.65千字 10页立即下载