2025年河北省石家庄市裕华区中考一模语文试题(原卷版+解析版).docx
裕华区2025年初三年级基础知识质量监测
语文试卷
注意事项:
1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。
4.答题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
5.考试结束时,请将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(1~2题12分)
学校开展“弘扬爱国主义,厚植家国情怀”的主题活动,请你参与。
1.下面是小语为学校广播站写的广播稿的部分内容,请你帮他完善。
家是最小国,国是千万家。从屈原“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的忧国忧民,到革命先烈们“抛头颅,洒热血”的英勇无畏,再到新时代“解民忧,纾民困,暖民心”的务实担当,字里行间流露出的皆是至真至诚的家国情怀。中华民族历经(cāngsāng),中华儿女初心不改,家国情怀生生不息,融入了中国人的血脉中。
家国情怀从来不是空洞的概念,责任和担当是其精髓和要义。生活在新时代的青年们,应该坚决摒弃袖手旁观的消极态度,把个人理想和国家需要、社会发展紧密联系起来,主动担负起时代(fùyǔ)的光荣使命。只有我们以家国情怀为帆,以实干逐梦为舵,每个人做好一件事,就能拼绘出伟大祖国的壮丽明天。
(1)根据文段中的拼音写出相应的词语。
①(cāngsāng)_______②(fùyǔ)_______
(2)给文中加着重号的词语注音。
①精髓_______②摒弃_______
(3)小语读到“纾民困”时不认识“纾”字,他使用《现代汉语词典》中的部首检字法检索该字,应先查_______部,再查_______画,查到这个字读“shū”。该字有三个义项:①解除。②延缓。③宽裕。据此可以推知文段中“纾民困”的意思是_______。
(4)文段中画线句子的表达有些问题,请你写出修改意见。
2.新时代中国青年的家国情怀应体现在推进强国建设、民族复兴伟业中,挺膺担当,善作善成。请结合以下材料,完成后面的任务。
【材料一】
30年来,这个以年轻人为主的团队让“中国的北斗”真正成为“世界的北斗”北斗初期的“全数字化”方案,是3位20岁出头的年轻人在10多平方米的仓库里攻关出来的;关键核心技术星间链路,是当年29岁的团队成员提出并验证的;被称为“北斗专列”的长三甲系列火箭,其总体设计团队平均年龄不到30岁;荣获“中国青年五四奖章集体”称号的北斗三号研制团队,近九成的团队成员不到35岁……从蓝图绘梦到奋斗圆梦,一代代青年不懈拼搏,感召着新时代的奋进者,携手迈向更加广阔的星辰大海。
【材料二】
“90”后王兴兴,开创了全球低成本高性能足式机器人的技术先河。他和团队研发的四足机器人,已占全球近7成销售份额。他说,“我们这一代人幸运地遇到了前所未有的机遇。几百年的技术积累到了临界点,我们能做更强的AI、更好的机器人、更酷的游戏、更好的电影”。他借用《哪吒2》的台词与你共勉,“难道你还想改变这世界?我想试试!我们一起试试!”
(1)结合【材料一】【材料二】的内容,以“青春与创新”为主题,创作一副对联。
上联:___________________________________
下联:___________________________________
(2)你作为校园小记者,要去采访王兴兴,针对【材料二】中王兴兴的这句话“难道你还想改变这世界?我想试试!我们一起试试!”,请你设计一个采访问题。
第二部分(3~21题58分)
一、古诗文阅读
(一)古诗文默写(共6分)
3.小语要参加以“家国情怀”为主题的演讲比赛,请你帮他将下面的演讲稿补充完整。
同学们,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,家国情怀,一直流淌在中华儿女的血脉中。“人生自古谁无死?①_______(《过零丁洋》),这是文天祥舍生取义、视死如归的昂扬斗志;“②_______,关山度若飞”(《木兰诗》),这是木兰保家卫国,不远万里奔赴战场的英勇坚毅;“③_______,西北望,射天狼”(《江城子密州出猎》),这是苏轼渴望为国效力,抗击外敌的豪情壮志;“④_______,⑤_______”(《己亥杂诗(其五)》),这是龚自珍不忘报国之志,至死牵挂国家的奉献精神;“⑥_______,后天下之乐而乐”(《岳阳楼记》),这是范仲淹直陈以天下为己任,忧国忧民的政治抱负。作为新时代的中学生,我们要树立理想,努力学习,增长本领,将来为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
(二)古代诗歌阅读(6分)
学习七年级上册“课外古诗词诵读”《潼关》时,小语同学搜集到谭嗣同另外一首古诗《崆峒》,请阅读下面两首诗,完成下面小题。
【甲】
潼关①