北京发展文化创意产业的金融支持研究.pdf

nvestigation润童研究 二、改进小微企业培训I的建议 加强对企业核心业务的培训 1．转变培训理念 重视企业内训，建立内训与外训的互补机制，建设 内训师队伍 ，鼓励 小微企业首先要转变培训理念 ，正确认识培训 。从培训的总体规划 企业内部的业务、技术精英或管理人员进行 内训，形成良好的学习氛 围。 上，要认识到培训绝不仅仅是培训部 门的事情，企业的领导层、各个部 门负 创新培训方法，摆脱传统的教学模式 ，利用互联网、多媒体等新技 责人，乃至员工本人都应参与到培训当中。培训部 门不能孤立的开展工作， 术，开展情景演练、分组讨论、案例教学等形式多样的培训。这类培训的优 更不能闭门造车 ，要深入到业务一线当中，充分了解企业领导层、各个业务 势在于成本低、灵活性高、选择范围广，员工可以随时随地进行学习，也有 部 门的需求、意见，只有在深入了解、充分沟通的基础上，才能准确地开展 助于企业学 习氛围的建立 。同时，相较于通过授课来灌输知识的形式 ，这 培训工作。从培训效果来看，要认识到培训效果不是立竿见影，而是从长期 类培训能够更为直观地传达信息，从视觉、听觉等各个方面来刺激员工，加 反复学习、反复实践中所体现的。从培训的作用来看，要认识到培训不是万 深员工对知识的记忆和理解 ，也更能带动员工的学习能动性 能的，如企业架构问题、资金 问题等不是依靠培训可 以解决，而是要通过 5．采用 “项目闭环设计”，对培训进行全周期的规划 企业变更来实现的。 以课程为中心的培训项目计划 ，是无法保证学习效果和行为转化的。 2．改变调研方式，准确分析培训需求 ． 因此 ，在进行培训规划时，要采用 “项目闭环设计”的方式 ，在前期准备阶 在进行培训需求调查和分析时，要紧密 围绕公司总体战略 目标和发展 段，激发员工学习动机 ，在实施阶段，通过培训使员工获得新知，在后续跟 需求，把握企业核心业务的需要，果用自上而下的调研方式，先与公司领 踪阶段 ，加强实践，进行行为整合，最终使所学知识与工作融会贯通 ，达到 导层和业务部 门进行沟通，了解企业战略和业务发展需求，再了解员工的 培养企业所需高素质人才的目的 |{}嘲 岗位需求 。同时，在调研方式上，在使用调研问卷的基础上，加入访谈 的形 式，与企业高层领导和业务部 门进行面对面沟通，了解深层次的培训需求， 参考文献 同时获得企业领导层和业务部 门的支持，这样才能使培训计划执行的时 [1]李建 ，杨建 ．小微企业员工培训问题研究初探 [J]．中小企业管理与科 间、参与培训的人员和培训效果考核的跟进得到保证 。 技 ，2005(6) 5．健全培训制度，建立系统、高效的培训体系 [2】毕妍 ．我 国中小型企业培训面 临的问题及对策分析 ．职业 时 小微企业想要达到良好的培训效果必须要建立一套系统、高效的培 空 ，2009(1) 训体系来作为培训工作的保障。一是要建立完善的培训管理制度，创建具 [3]吴丹丽 ．中小微企业培训投资的现状分析及对策 ．现代经济信 有激励性质的培训体系，将培训与薪酬、绩效挂钩，调动员工参与的积极 息 ．2015(24) 性 。二是要对培训资源加以整合，并加强对培训前期、中期、后期的控制。 三是建立严格有效的培训评估体系。四是要对培训经费进行规范管理 。 作者简介 4．开展分层次、多元化的员工培训，革新培训方法 黄婉青，女，1989一，汉族 ，江西人，学历本科，研究方向：公共组织与人 对不同岗位、不同职能的员工开展分层次、多元化的培训，除培训基 力资源管理 。 本职业技能外，加大对管理能力、职业素养、企业文化等方面的培训，并且 北京发展文化创意产业的金融支持研究 泰珊珊 北京工商大学经