山东省肥城市王庄镇初级中学八年级语文上册《第22课陋室铭》导学案.doc

《第22课 陋室铭》导学案 学习目标： 1、朗读、背诵全文。 2、了解一些文言实词、虚词的意义和用法。 3、学习托物言志的写作技巧及陪衬的表现手法。 4、体会作者不慕名利、安 平乐道的高尚品质。 教学重点： 理解作者描述陋室的情怀和托物言志的写法。 一、课前预习，展示自我： 背诵全文 作者简介：刘禹锡 词语解释： 铭 有仙则名 惟吾德馨 斯 馨 鸿儒 白丁 调素琴 金经 丝竹 案牍 劳形 何陋之有 翻译全文 二、自主探究；我能发现（在文中标注出来） 1、 写陋室环境的句子是： 2 、写陋室中人的句子是： 3 、写陋室中事的句子是： 三、合作交流，展现智慧 1.文章的题目是《陋室铭》，但是作者没有直接写陋室，而是从山、仙、水、龙写起，这样写的目的是什么? 2、作者以陋室比古圣贤的居室用意何在？ 3、文章最后引用孔子的话作用何在？ 4、走进作者内心 结合作者的一首诗，说说作者是怎样的一个人？ 补充： 刘禹锡《酬乐天杨州初逢席上见赠》 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 四、课堂练习：完成表格 描述内容 突出特点 抒发情怀 目的 ?陋室环境 交往人物 陋室生活 四、我的反思： 1、对标自查 2、课堂参与与学习的积极性、 3、掌握的学习方法及应用 2