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幼儿园家庭防火安全教育教案.pdf

发布:2024-10-14约1.3千字共5页下载文档
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幼儿园家庭防火安全教育教案

一、教育目标

通过本次家庭防火安全教育的教学,让幼儿所在的家庭和社区了解与

掌握各种火灾发生的原因,掌握火灾预防和扑救方法,养成良好的消

防安全意识,提高幼儿的自救、互救和救援能力,切实预防和降低幼

儿家庭发生火灾的概率。

二、教学要点

1.火灾的危害和种类

2.火灾发生的原因

3.火灾自救、互救和救援方法

4.火灾的预防和扑灭方法

三、教学准备

1、教材和教具:《防火知识》、消防宣传海报、模拟火灾场景设备等

2、场地准备:教室和室外场地

3、注意事项:确保教学场地的安全性,注意火灾预防措施。

四、教学过程

(一)引入

1.话题呈现:请孩子们闭上眼睛,想象房屋起火会带给家庭成员和自己

什么样的危害,并让孩子们谈谈自己想象到的场景。

2.教师介绍:通过渐进的方式,让孩子们了解火灾的危害和种类,及火

灾的发生原因。并通过视频、图片等多种形式,呈现现实中火灾的灾

情和后果。

(二)主题

1.火灾的危害和种类

a.教师简单介绍各种火灾的种类和其危害;

b.让孩子们通过图片和模拟场景体验火灾现象,以进行辨认和认知,

进一步让孩子们了解不同场景下的火灾危险,并掌握火灾事故的基本

常识和逃生要点。

2.火灾发生的原因

a.教师让孩子们一起思考什么原因可能会导致火灾的发生,可以提供

“明火、电器、烟草、燃气、孩子玩火”等词语作为提示,以引导孩

子们慢慢想到更多可能的原因;

b.教师结合实际情况,让孩子们了解平时生活中一些常见隐患,如堆

放杂物、乱拉电线、随地扔烟蒂等,引导孩子们掌握火灾预防的基本

常识,并制定消防安全规范。

3.火灾自救、互救和救援方法

a.让孩子们学会正确逃生,知道如果自己被困在房间里怎么办,并了解

如何正确使用灭火器或其他扑灭工具;

b.教师让孩子们学习消防安全知识和口号,“不能在睡梦中死亡”,

并结合模拟场景,带领孩子们模拟火灾现象并进行救援演练,提高其

自救、互救和救援能力。

4.火灾的预防和扑灭方法

a.教师根据孩子们了解的火灾常识和基本常识,结合实际情况介绍火灾

预防和扑灭方法,包括预防火灾、扑灭火灾及使用灭火器等方法;

b.让孩子们能够了解火灾发生的原因,并掌握扑灭火灾的方法,以预

防火灾事故的发生。

(三)总结

1.总结主要内容:教师进行总结,再一次强调火灾的危害和种类,火灾

的发生原因以及火灾预防和扑灭方法等重要内容。

2.教师评估:教师对本次活动进行总结评估,看看孩子们掌握了多少知

识,是否能够应对实际生活中的火灾情况,并向孩子们进行相关提示

和告知。

五、延伸

1.每天在家中与孩子一起制定消防安全计划,并每天进行提醒。

2.定期检查家里的火源设施和电线的安全,掌握家庭火源安全的基本知

识和消防电器的标准操作。

3.制定消防场所和避难地点,并与家庭成员定期演练火灾事件逃生演习,

提高孩子们消防安全知识的实际应用能力。

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