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北师大版初中生物七年级下册第12章第1节神经系统与神经调节.ppt

发布:2021-04-05约1.08千字共29页下载文档
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第12章 人体的自我调节;吃梅;看梅;谈梅;人在吃梅、看梅、谈梅时都有分泌唾液的现象发生,这些现象都是反射活动。 ;四、反射可分为非条件反射和条件反射;; 生来就有的 先天性反射。;;条件反射建立过程中,大脑皮层神经元之间建立了新的联系 ; 魏武行役,失汲道,军皆渴,乃令曰“前有大梅林,饶子,甘酸,可以解渴。”士卒闻之,口皆出水。乘此得及前源。 ——《世说新语 . 假谲 》;四、条件反射和非条件反射;;知识拓展;学习——条件反射;婴儿膀胱尿多了就排尿(排尿反射) ——非条件反射;避雨——条件反射;新生儿吮吸反射——非条件反射;听到发令枪声冲出起点——条件反射;守门员扑球——条件反射;眨眼反射——非条件反射;狗咬飞盘——条件反射;海豚表演——条件反射;;【合作探究】 1、狗能对食物产生唾液分泌反射,这是它生来就具有的吗? 2、对未受过训练的狗给于铃声刺激时,并没有引起唾液分泌反射,这说明什么? 3、经过训练,只给铃声刺激也能引起狗的唾液分泌,这又说明什么? 4、使狗建立“铃声---唾液分泌反射”的重要条件是什么? 5、假如在狗已经建立“铃声---唾液分泌反射”之后,总是只给铃声而不喂食物,那么这种反射还能持久存在下去吗? 6、分析其他动物也有可能建立条件反射吗?举例说明;【归纳提升】 1、条件反射的建立 ; 吃梅止渴;1.反射的类型 (1)非条件反射:生来就有,对刺激的基本反应。不需大脑的参与。例:缩手反射、膝跳反射、吃东西分泌唾液等。 (2)条件反射:后天生活经验的积累形成,能适应不断变化的环境,需要大脑皮层的神经中枢参与。 例:听到上课铃声走进教室、闻鸡起舞、谈虎色变、画饼充饥、看梅、谈梅分泌唾液。 人类特有的条件反射:对语言和文字的刺激建立的条件反射。这也是人类条件反射最突出的特征。;【检测反馈】 1.下列属于条件反射的是( ) A.鸟类的筑巢、产卵和育雏 B.手碰到灼热物体时迅速缩回 C.人进食时唾液腺分泌唾液 D.牛拉犁耕田、小狗表演杂技 2.下列哪一项不属于简单的、人生来就有的反射活动( ) A.谈虎色变 B.缩手反射 C.???跳反射 D.眨眼反射 3.使小狗建立“铃声—唾液分泌”条件反射的适当方法是( ) A.先给铃声,随即喂食物 B.先喂食物,随即给铃声 C.只给铃声而不随即喂食物 D.只喂食物,不给铃声 4.如图为一婴儿的缩手反射示意图,请回答下列问题。
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