任意二维图形布尔运算的一种处理算法.pdf

三维布尔运算的降维算法_赖文.pdf 34 3 ( ) Vol1 34, No. 3 2008 6 JOU RNAL OF DONGHUA UN IVERSIT Y( NAT URAL SCIENCE) Ju . 2008 : 1671- 0444(2008) 03- 0315- 03 *

2017-05-27 约9.52千字 4页立即下载

布尔运算培训.pptx ;;01;;;布尔运算在计算机语言中;02;联合、相交、相减操作技巧讲解;通过相交操作，可以将一个圆形和一个矩形进行交集运算，得到一个具有圆角和矩形轮廓的新形体。;;03;联合运算;图形修改;运算结果不符合预期;04;;三维布尔运算方法与实践应用案例;;05;布尔值是一种逻辑值，只有两个状态，即真或假。;逻辑运算符;;06;;学习布尔运算的难点与解决方法;推荐相关书籍、在线课程等资源，帮助学员进一步巩固和扩展布尔运算的知识。;THANKS

2025-04-24 约小于1千字 27页立即下载

3DMAX9布尔运算命令.doc 单元（章节）教学授课计划授课人：李自蹊授课班级：10家具2班授课课时： 2课时一、单元（章节）教学内容及课时安排教学内容课时安排布尔运算命令在家具制作中的运用2节教材背景1、面向学生：中等职业技术学校学生 2、学科：家具设计与制作二、课时授课计划授课时间第四周星期二第 3、4 节课题布尔运算命令的运用教学目标认知目标：了解3DMAX中布尔运算命令能力目标：让学生学习布尔运算命令的功能及物体选择的方法，情感目标：培养学生开发思维，独立思考

2016-07-21 约4.98千字 9页立即下载

[3DMAX9布尔运算命令.doc 单元（章节）教学授课计划授课人：李自蹊授课班级：10家具2班授课课时： 2课时一、单元（章节）教学内容及课时安排教学内容课时安排 布尔运算命令在家具制作中的运用 2节教材背景 1、面向学生：中等职业技术学校学生 2、学科：家具设计与制作二、课时授课计划授课时间第四周星期二第 3、4 节课题 布尔运算命令的运用教学目标认知目标：了解3DMAX中布尔运算命令能力目标：让学生学习布尔运算命令的功能及物体选择的方法，情感目标：培养学生开发思维，独立思

2017-01-09 约5.26千字 9页立即下载

《3DMAX9布尔运算命令.doc 单元（章节）教学授课计划授课人：李自蹊授课班级：10家具2班授课课时： 2课时一、单元（章节）教学内容及课时安排教学内容课时安排 布尔运算命令在家具制作中的运用 2节教材背景 1、面向学生：中等职业技术学校学生 2、学科：家具设计与制作二、课时授课计划授课时间第四周星期二第 3、4 节课题 布尔运算命令的运用教学目标认知目标：了解3DMAX中布尔运算命令能力目标：让学生学习布尔运算命令的功能及物体选择的方法，情感目标：培养学生开发思维，独立思

2017-01-12 约5.25千字 9页立即下载

2025-06-08 约小于1千字 21页立即下载

基于R树加速的三角网格快速布尔运算算法：原理、优化与实践.docx 基于R树加速的三角网格快速布尔运算算法：原理、优化与实践一、引言 1.1研究背景与意义在计算机图形学、CAD（计算机辅助设计）、计算机辅助工程（CAE）以及虚拟现实等众多前沿领域中，三角网格布尔运算都占据着举足轻重的地位，发挥着不可或缺的关键作用。在计算机图形学领域，构建和处理复杂的三维模型是核心任务之一。三角网格作为一种基础且广泛应用的数据结构，能够精准地对三维物体的表面进行表示。而布尔运算，包括并集、交集和差集等操作，是创建复杂几何形状的有力工具。例如在游戏开发中，为了营造逼真的游戏场景，需要通过布尔运算将不同的三角网格模型进行组合，从而构建出形态各异的游戏道具、建筑以及地形地貌等

2025-03-04 约3.77万字 30页立即下载

CAXA实体造型 布尔运算.ppt 《CAD/CAM软件应用》任务2-3-8 方、圆台建模 * * * 零件图分析建模流程操作步骤方、圆台实体图和零件图操作视频方、圆台实体图和零件图方、圆台实体图和零件图零件图分析 2、这些基本体有何特点？ 1、方、圆台是由哪些基本体组合而成？建模流程操作步骤 1、绘制草图 2、拉伸增料(布尔运算读入零件）操作步骤操作步骤 3、绘制草图操作步骤 4、拉伸增料操作步骤 5、布尔运算（并集）操作步骤 6、布尔运算（差集）操作视频 PowerPoint Template Click to edit Master title style Competitors You

2017-06-13 约小于1千字 14页立即下载

ps布尔运算测试题.doc 1.以下哪个快捷键用于在PS中执行“添加到选区”的布尔运算？ A.Shift B.Ctrl C.Alt D.Tab 答案：A 2.当需要从已有选区中减去新绘制的区域时，应该按住哪个键？ A.Shift B.Ctrl C.Alt D.Space 答案：C 3.在PS中，实现“与选区交叉”的布尔运算需要按住哪两个键？ A.Ctrl+Shift B.Alt+Shift C.Ctrl+Alt D.Ctrl+Space 答案：B 4.如果画布中无选区，使用选区工具并处于默认选项时会？ A.创建一个新选区 B.添加到已有选区 C.从已有选区减去 D.与已有选区相交答案：A 5.当选择“添加到选区”选项后

2025-04-04 约2.46千字 10页立即下载

教程如何用布尔运算制作齿轮图.pptx 第一步：插入图形第二步：布尔运算-相交 1先选中十六角星形再选中圆形 2进行“相交”布尔运算 注意圆形大小不能超过16角星的尖处第三步：插入圆形第二步做好的图形 第四步：布尔运算-联合 1先选中齿轮再选中圆形 2进行“联合”布尔运算 注意圆形大小不能超过齿轮的尖处第五步：插入圆形第四部的齿轮第五步：布尔运算-剪除 1先选中齿轮再选中圆形 2进行“剪除”布尔运算 注意圆形大小不能超过齿轮的内边缘第六步：加动画-陀螺旋第七步：调整动画逻辑（方向）修改后的动画原动画逆时针

2025-04-18 约小于1千字 8页立即下载

使用面域和布尔运算命令.pptx 能够使用填充命令填充图形任务目标和重难点重点难点能根据图形的特点使用面域及布尔运算命令以恰当的方式绘制图形。将图形转化为面域、对面域进行布尔运算、从面域中提取数据；综合运用各种绘图、编辑命令，准确、快速地绘制图形。任务目标面域是用闭合的形状或环创建的二维区域，它可由直线、多段线、圆、圆弧及样条曲线等对象围成。曲线包括：圆弧、圆、椭圆弧、椭圆、样条曲线。有效的选择对象：闭合多段线闭合的多条直线闭合的多条曲线面域概念创建面域是指将包含封闭区域的对象转换为面域对象。创建面域：创建面域选择一个或多个封闭图形【Enter】面域转换完成命令行输入:Region/REG；菜单选择[绘图]→[面域]；工

2025-04-23 约小于1千字 14页立即下载

ansys07第七讲(布尔运算)讲义.ppt 交运算——取两个或多个对象的重复区域 Common Volumes+菜单 Common Areas+菜单 Pairwise Volumes+菜单 Pairwise Areas+菜单 Pairwise Lines+菜单加运算 Volume+菜单点击OK，面被体剖分成两部分 Areas by Areas +菜单拾取被剖分的面点击OK 拾取第二个面，点击OK 搭接运算——另一种加运算 Main MenuPreprocessorOperate Overlaid 用于连接两个或两个以上的图元，以生成三个或更多个新的图元的集合。搭接除了在搭接区域的周围生成多个边界

2017-02-08 约1.85千字 43页立即下载

三课布尔运算实操与配色讲解.pdf ：香香老师）简介/ 2006年毕业于湖南师范大学美术学院，学士。主修国画专业，拥有近20年绘画，12年网页 UI设计项目实战经验。设计的湖南大学共管理学院徽荣一等奖并被采用，在土豆网、市邮就职过，现任潭州教育UI学院金牌讲师，参与UI课程研发与课程体系打造。 UI学院工作内容/

2025-04-07 约6.43千字 28页立即下载

10.4 利用平面图形和布尔运算创建实体（同步练习）解析版-高二《Auto+CAD》同步课堂（机工社）.docx 第10章绘制三维图形 10.4利用平面图形和布尔运算创建实体同步练习一一、基础巩固执行（A）命令，选择要拉伸的封闭图形或面域，然后指定拉伸高度，即可创建拉伸实体。 A、EXTRUDEB、REVC、SWEEPD、LOFT 解析：执行REV命令，可创建旋转实体；执行SWEEP命令，可通过扫掠创建实体；执行LOFT命令，可通过放样创建实体。通过指定两点来设置拉伸方向，系统默认会以（C）于封闭图形面的方向进行拉伸。 A、平行B、倾斜C、垂直D、小于 3、执行（B）命令，首先选择用于旋转的二维图形，然后分别指定旋转轴的两个端点，最后指定旋转角度，即可创建旋转实体。 A、拉伸B、旋转C、放样D、

2025-06-09 约1.27千字 4页立即下载

Python布尔运算与比较运算结果测试试卷.docx Python布尔运算与比较运算结果测试试卷 1.53的结果是? A.True(正确答案) B.False C.5 D.3 2.7==8的结果是? A.True B.False(正确答案) C.7 D.8 3.10!=5*2的结果是? A.True B.False(正确答案) C.10 D.5 4.3=3的结果是? A.True(正确答案) B.False C.3 D.0 5.(4+2)5的结果是? A.True B.False(正确答案) C.6 D.5 6.x=5,y=7,x+2==y

2025-04-10 约1.05千字 5页立即下载