运输组织学课程设计. .pdf

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车辆运行组织课程设计

一、课程设计的基本条件

（一）基本情况

1．某汽车运输企业拥有标记吨位为4吨载货汽车60辆，并配备有4

吨位双轴全挂车36辆，按计划全部实行定挂运输。

2．该车队4月份运输合同确定的运输任务如表一所示。

3．车队营运路线如图一所示。

（二）设计条件与依据

1．驾驶员每天出车时间7.5—10.5小时;

2．驾驶员途中生理需要时间1小时/天;

3．车辆例行保养，途中技检，加注燃料等作业时间30分/天;

4．汽车列车行驶平均技术速度为40公里/小时；

5．甲每装一汽车列车青砖需要时间40分钟，除甲以外其它各地每

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装每卸一列车货需要25分钟，车辆均满载;

6．车队驾驶员按五车七人制配备，驾驶员随车生产和保修;

7．驾驶员每天回场住宿，并采用轮休制作息；

8．设车辆停驶情况如表二所示。

表二四月份停驶车号和日期

车号停驶日期占车日数（车日）

0031—55

0156—105

02511—155

03516—205

04523—275

9．车辆保修计划如表三所示，一、二级保养晚上作业(不占车日)；

三级保养作业时间定额2车日；大修作业时间定额25车日。

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二、课程设计要求

1．完成货运任务表（表一）中的计算数值；

2．确定空车调运最优方案；

3．编制重空车流表和车辆行驶基本循环线路；

4．按车辆代号编制全月单车运行作业计划（表四）；

5．按驾驶员代号编制全月驾驶员劳动组织安排表（表五）；

6．计算下列车辆效率指标：车辆完好率；车辆工作率；平均每日出车

时间×；平均车日行程×；里程利用率×；吨位利用率；拖运率；运量；

周转量；单车日产量；车吨日产量；（其中有×者只计算完成计划内运输任

务的数值，超额部分不计）；

7．计算并填写表六中各条运行线路的基本数据；

8．写出简要编制说明和分析。

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步骤一．计算货运任务表

由公式有计内周转量=计内运量×运距计算得

四月份货运任务表

需要运次数=计内运量÷车辆载重量

四月份货运任务表

运距计内运量计内周转量需要运次

起讫地点（公里）货物名称（吨）（吨公里）数（次）

化肥（支农）400