加强养老服务专业人才培养实施方案.docx

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加强养老服务专业人才培养实施方案

一、指导思想与目标

（1）指导思想：以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，坚持新发展理念，紧紧围绕我国老龄化社会发展趋势，以提升养老服务质量和效率为核心，以培养高素质、专业化的养老服务人才队伍为目标，全面推进养老服务专业人才培养体系建设。通过深化改革，优化资源配置，创新培养模式，提高人才培养质量，为构建和谐养老社会提供有力的人才支撑。

（2）目标设定：到2025年，初步建立适应我国养老服务需求的专业人才培养体系，养老服务专业人才数量和素质显著提升。具体目标如下：一是养老服务专业人才总量达到100万人，其中高级人才占比达到10%；二是养老服务专业人才培养规模达到50万人次，其中职业教育培训20万人次，高等职业教育培训30万人次；三是养老服务专业人才培养质量显著提高，毕业生就业率达到95%以上；四是养老服务专业人才培养模式创新取得显著成效，形成一批具有示范效应的培养模式。

（3）实施路径：一是加强政策引导，完善养老服务专业人才培养政策体系，加大对养老服务专业人才的扶持力度；二是优化专业结构，调整和优化养老服务专业设置，增加养老服务相关专业，提高人才培养的针对性；三是创新培养模式，推动产教融合、校企合作，构建“学校教育、职业教育、继续教育”三位一体的培养体系；四是强化师资队伍建设，提高教师队伍的素质和教学能力，培养一批具有国际视野、能够引领养老服务专业发展的领军人才；五是加强国际交流与合作，引进国外先进养老服务理念和管理经验，提升我国养老服务专业人才培养水平。

二、主要任务与措施

（1）加强专业课程建设。以市场需求为导向，优化养老服务专业课程体系，增设老年心理学、老年营养学、康复护理学等核心课程。例如，某高校养老服务专业已开设30余门专业课程，并引入企业实际案例，增强学生实践能力。

（2）推进产教融合。与养老机构、护理院等企业合作，建立产学研一体化的人才培养模式。如某市某高校与10家养老机构合作，共建实训基地，为学生提供实习机会，同时企业参与课程设置，确保人才培养与市场需求的匹配。

（3）实施师资队伍提升计划。通过国内外交流、培训等方式，提高教师的教学水平和科研能力。例如，某省实施“双师型”教师培养计划，选拔优秀教师赴国外知名院校学习，引进国外先进教育理念，提升教师队伍的整体素质。

三、保障措施与实施步骤

（1）建立健全政策保障体系。制定和完善养老服务专业人才培养相关法规政策，明确各级政府、教育机构、企业等在人才培养中的责任和义务。加大财政投入，设立养老服务人才培养专项资金，用于支持人才培养项目、师资队伍建设、实践教学基地建设等。例如，某市设立每年5000万元专项资金，用于养老服务人才培养。

（2）明确实施步骤和责任分工。制定养老服务专业人才培养五年规划，明确各阶段目标任务和实施步骤。各级政府、教育机构、企业等按照职责分工，共同推进人才培养工作。例如，教育部门负责制定人才培养方案，企业负责提供实习实训岗位，政府负责提供政策支持和资金保障。

（3）加强监督评估和动态调整。建立养老服务专业人才培养质量评估体系，定期对人才培养工作进行评估，确保人才培养质量。根据评估结果，动态调整人才培养方案，优化资源配置，提高人才培养的针对性和实效性。同时，建立人才培养信息反馈机制，及时了解市场需求和人才培养现状，为政策制定和人才培养工作提供依据。例如，某省通过建立人才培养信息平台，实现人才培养数据共享，提高人才培养工作的透明度和科学性。