人教版三年级语文上册导学案20一幅名扬中外的画第一课时.doc

碧口小学教学导学案 科目 语文 班级 执教人 课题 20、一幅名扬中外的画 课时安排 第1课时 学习内容 学习生字词 学习目标 1、会认16个字，积累“名扬中外、热闹、保存”等词语。 2、自由读课文，要求读正确、流利。 学习重点 认识16个字，积累“名扬中外、热闹、保存”等词语。 学习难点 正确、流利、有感情地朗读课文。 学习准备 生字卡片、插图 学???? ?? 案 导 ? 案 自 主 学 习 1．完成填空，复习旧知。? 通过前三篇课文的的学习，我们认识了一位（???????）的孔子，认识了一个（???????）的盘古，还认识了一座（???????）的赵州桥，感受了伟大祖国灿烂的传统文化。? 今天，我们将一起欣赏一幅古代的绘画作品，认识一位杰出的画家。 ?2．揭题解题。[板书：一幅名扬中外的画]? 链接旧知，进入新课 引导学生解读“名扬中外”——意；换词（举世闻名、世界著名、闻名于世、闻名中外、名扬四海等）? （时间：??5分钟） 合 作 探 究 自学课文生字，理解新词的意思，要求读准字音，熟记字形，并通过工具书或上下文理解新词的意思。? 划出带拼音字词。 2、标注自然段。 小组交流识记 （时间：?5分钟） 展示交流 解疑 1．?开火车读词语。? 2．?小老师教读。 3．?抽读课文。 进一步理解 （时间：?10分钟） 巩固练习 拓展延伸 1、全班交流生字词。 2、课文主要讲了什么事？ 3、书写生字词。 理解生字词，初步感悟课文 （时间：??10分钟） 达标检测 填空。? 热闹的（???） 完整的（???）??? 悠闲地（???） （???）的人? 2．我会填，我会读。? 形态（??）（??）??????来来（??）（??）??????? 名（??）中外?? 完整（??）（??）????? （??）（??）非凡??????各（??）各（??） 了解词语掌握情况 （时间：??8分钟） 盘点收获 总结 把学生写的生字、词展示，并引导学生评一评。 总结归纳 （时间：?2分钟） 板书设计 20、一幅名扬中外的画 名扬中外、热闹、保存、撑船 摊贩、官吏、作坊、形态各异 悠闲、溜达、一乘、拽住、惊扰 教学反思或 后记 课堂上突出了识字重点，重视词语学习方法的教学。学习时，采用读中品，读中悟的方式。把识字学词、阅读融为一个整体，突出了语言训练的实践性和识字教学的综合性。