人教版七年级地理气温的变化与分布导学案.doc

第三章 天气与气候 第2节 气温的变化与分布 【学习目标】 1.从现实生活和体验出发，举例说出气温与人类生活的关系。 2.会读气温曲线图。 3.会绘制气温曲线图。 【学习内容】 气温的变化 1、各小组之间讨论早晨上学时和中午放学时气温的变化和自己的感受，并做出总结。 【自主学习】 2、自主学习课本53、54页，完成下列填空。 ①气温：是指 ，单位是 ，读作 。 ②气温的观测：将 放在距离地面 的 内，观测得到。通常一天要进行4次测量，一般在北京时间___________、____________、___________、_____________。 ③描述一个地方的气温通常要用到一天中的 和 ，还要使用 、 和 。 ④气温的变化：以一天为周期的气温变化叫做气温 ；以一年为周期的气温变化叫做气温 。 ⑤气温日较差：一天中，最高气温出现在 ，最低气温出现在 ， ___________________________________________叫做气温日较差。 ⑥气温年较差 ⑴北半球陆地最热月为 ，最冷月为 ；海洋最热月为 ，最冷月为 。南半球相反。 ⑵一年中 与 的差，叫做气温年较差。 ⑦海陆温差比较：由于陆地升温 ，降温也 ；海洋升温 ，降温也 ，所以陆地气温日较差和年较差 ，海洋气温日较差和年较差 。 【合作探究】 根据下面所给资料，完成下列问题： ①根据下列数据绘制昆明的气温年变化曲线图： 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 气温（℃） 16 19 22 24 25 27 28 27 26 23 20 18 ②北京的最高气温出现在　　　月，最低气温出现在　　　月；昆明最高气温出现在　　　 月，最低气温出现在　　　月。 ③两地中，　　　　　的各月气温相差较大，最高月平均气温是　　　，最低月平均气温是　　　，气温的年较差是　　　　。 ④北京的气温年变化规律是　　　　　　。 ⑤北京和昆明两地中，气温年较差较小的是　　　　　　，该地的气温年较差为　　　。 ⑥人们常说昆明“四季如春”，你能解释这句话的含义吗？　　　 【课堂小测】 一、选择题 1、“早穿棉袄午披纱”反映的是（ ） A.某地的气温日较差大 B.某地的气温月较差大 C.某地的气温年较差大 D.某地的气温年际变化大 一年中的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫做（ ） A.气温日较差 B.气温月较差 C.气温年较差 D.气温季较差 .某地气温年较差是指（ ） A.某地一年中最高气温值与最低气温值之差B.某地的月平均气温最高值同月平均气温最低值之差 C.某地七月的月平均气温和一月的月平均气温之差D.某地夏季的平均气温与冬季的平均气温之差 一天当中，陆地最高气温出现在（ ） A.中午12时 B.上午10时 C.午后2时 D.午后4时.测得某地一日内的气温为下表，该地的日平均气温为（ ） 时刻8 14 20 2 气温（℃） 7 18 15 4 A.10℃ B.11℃ C.12℃ D.13℃ .南半球海洋月平均最高气温出现在（ ） A.一月 B.二月 C.七月 D.八月、读图题 1.绘一绘（根据我国某地全年气温分布资料，绘出该地全年气温变化曲线）,回答： 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 气温 7.6 9.5 12.6 16.1 18.9 19.6 19.7 19.1 17.5 15.0 11.3 7.9 ? 该地最有可能是 。 A.哈尔滨 B.北京 C.昆明 D.海口 2.读图，回答问题：（1）A地各月气温都在 ℃以上，气