整十数加减整十数ppt公开课1.ppt

整十数加、减整十数 * * * * * * * 我 会 算 5-2= 2+7= 10-6= 8-3= 4+3= 5- 1= 9-6= 3- 2= 3 4 7 9 5 4 3 1 我 会 想 80里面有( )个十; 50里面有5个( ); ( )里面有7个十; 6个十是( ). 8 十 70 60 观察50.80.60这三个数，共同点是 个位上都有0 小结：我们把个位上是0的两位数叫做整十数 学习目标： 1.探索整十数加、减整十数计算方法的过程，会口算整十数加、减整十数。 2.提高语言表达能力和与人合作、交流的意识，感受数学与生活的联系。 看图你能获得哪些数学信息？能提出哪些数学问题？ 和同桌说一说，你是怎样计算的? 一共有多少本书？ 10 ＋ 20 ＝ 摆小棒 10 ＋ 20 ＝ 用计数器表示 30（本） 方法二 方法一 10 ＋ 20 ＝ 想组成 ( )个十加( )个十,和是( )个十，就是( )。 想1＋2＝3 10＋20＝30 30（本） 方法三 方法四 1 2 3 30 30－20＝ 1、小组内互相说一说你的计算方法。 如果拿走20本，还剩几本？ 10（本） 2、你认为哪一种计算方法最快？ 1、整十数加、减整十数可以看成几个十加、减几个十 归纳: 2、可以先把整十数十位上的数相加、减，得数是几，两个整十数相加、减的得数就是几十。 知 识 城 堡 80-50 70+20 20+30 10+80 90-20 30+40 60-40 70-30 60-20 摘苹果 * * * * * *