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高中数学课程改革与学生数学思维培养论文
摘要：本文旨在分析高中数学课程改革背景下，学生数学思维培养的现状与策略。通过对课程改革背景的分析，探讨数学思维培养的重要性，以及如何在课程改革中有效提升学生的数学思维能力。
关键词：高中数学课程改革；学生数学思维；培养策略
一、背景分析
（一）高中数学课程改革的意义
1.适应社会发展需求
随着社会的发展，数学已成为各个领域的基础和工具。高中数学课程改革旨在适应社会发展的需求，为培养具有创新精神和实践能力的高素质人才奠定基础。课程改革强调知识、能力、素质的协调发展，有利于提高学生的综合素质，为我国经济社会发展提供有力的人才支持。
2.满足学生个性化发展
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